上海版牛津英语三年级期中试卷
闵行区实验小学2009学年第一学期三年级英语期中质量监控
(完卷时间:60分钟满分100分)
Part 1 Listening (听力) 40%
I. Listen and choose (选出你听到的单词或词组,把序号填在前面括号内) 10% ( ) 1. A. how B. who C. hello
( ) 2. A. five B. four C. fine
( ) 3. A. cut B. colour C. close
( ) 4. A. day B. birthday C. today
( ) 5. A. red B. read C. meet
( ) 6. A. nine B. nice C. nose
( ) 7. A. thin B. sing C. swim
( ) 8. A. Miss Wang B. Mr Fang C. Mrs Zhang
( ) 9. A. make a cake B. colour the card C. cut the cake
( ) 10. A. your name B. you’re nine C. you’re fine
II. Listen, read and choose (选出你听到的句子,将序号填在前面的括号内) 5% ( ) 1. A. Hello, how are you? B. Hi, how old are you?
( ) 2. A. Close the window, please. B. Clean the window, Peter.
( ) 3. A. I can count to three. B. I can’t draw a tree.
( ) 4. A. Peter is Chinese. B. Eva is Japanese.
( ) 5. A. Jill likes singing. B. Jane likes swimming.
III. Listen and choose (听录音,选出应答句) 5%
( ) 1. A. She’s fine. B. He’s five.
( ) 2. A. You’re Danny. B. I am Danny.
( ) 3. A. Thank you, Ben. B. OK, Ben.
( ) 4. A. No, I’m nine. B. I’m nine.
( ) 5. A. Yes, he’s my brother. B. He’s my brother
IV . Listen and judge (看图听录音,按听到的顺序给图片编号) 6%
( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )
V . Listen and write (听音填词) 8%
1. _______, boys and girls. This is _______ Li.
2. _______ the door, please. _______, Miss Fang.
3. I can count to ________, but I can ’t ________ or swim.
4. My friend is Mary. She ’s _______ and ________.
VI. Listen and judge (判断下列句子是否与听到的内容一致,正确的用“T ”表示,不正确的用“F ”表示) 5%
( ) 1. Tom is happy today.
( ) 2. Kitty ’s father is a teacher.
( ) 3. Jane can make a cake.
( ) 4. We can sing and dance in the classroom.
( ) 5. The pink pig likes eating meat.
Part 2 Words and phrases (词汇) 25%
I. Copy (正确抄写下列单词、词组和句子, 注意大小写变化和标点符号) 10% hello im linda look this is a picture of my family
II. Read and judge (读一读,判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同用√表示,不同用×表示) 4%
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




