3.2 复数的四则运算(1)
复数的四则运算第一课时
高中数学 选修1-2
复数的四则运算第一课时
1.复数的定义: 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数.
z=a+b i ,a ∈ R ,b ∈ R2.复数的分类. 实部 虚部
实 数b 0 复数a+bi a 0,b 0 纯 虚 数 虚 数b 0 非 纯 虚 数 a 0,b 0
3.复数相等.
a = c 若a,b,c,d ∈ R, a+b i =c+d i b=d
复数的四则运算第一课时
问题一1.化简:
(2+3x)+(- 1+x)
2.类比:你能计算 (2 3i) ( 1 i)吗?3.猜想归纳: 设
z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d R) 是任意两个复数,则
z1+z2=(a+b i) (c+d i)=(a+c)+(b+d )i——复数的加法运算法则
复数的四则运算第一课时
复数的加法运算法则设 z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d R) 是任意两个复数,则
z1+z2=(a+b i) (c+d i)= (a+c)+(b+d )i说明: (1)两个复数的和是一个确定的复数; (2)实数的加法交换律、结合律在复数集C中仍然成立.
设 z1,z2,z3 C ,则:
z1+z2= z2+z1( z1+z2 )+z3=
z1+( z2+z3 )
复数的四则运算第一课时
类比实数集中减法的意义,我们规定复数的减法是加法的逆运算. 把满足 ( x+y i)+(c+d i)=a+b i 的复数
x+y i 叫做复数.
a+b i 减去复数 c+d i 的差,记作: (a+b i)-(c+d i)
若 ( x+y i)+(c+d i)=a+b i ,根据复数相等的定义,求 x+y i 解:依题意 ( x+c)+( y+d ) i=a+b i 根据复数相等的定义有 x+c=a,y+d=b 动动手 于是 所以x=a-c,y=b-d x+y i=(a-c)+(b-d ) i
复数的减法运算法则 是任意两个复数,则 设 z1=a+b i,z2 c+d i(a,b,c,d R)
z1-z2=(a+b i)-(c+d i)=(a-c)+(b-d )i
复数的四则运算第一课时
复数的加减法运算法则
(a+b i)± (c+d i)=(a± c)+(b± d )i例1 计算
(1- 3i)- (2+ 5i)+- ( 4+ 9i)
复数的四则运算第一课时
问题二 1+x) 是怎样进行运算的? 多项式 (2+3x)(-
1 +i) 可以怎样进行运算吗? 你可以类比到 (2+3i)(-
复数乘法的法则复数的乘法与多项式的乘法是类似的,但必须在所得的结果中把i2换成-1,并且把实部合并.即:
a+b i c+d i =ac+bc i+ad i+bd i 2 = ac-bd + bc+ad i说明:复数的乘法满足交换律、结合律以及乘法对加法的分配律.
即对任何z1,z2,z3都有: z1 z2=z2 z1
z1 z2 z3=z1 z2 z3
z1 z2+z3 =z1 z2+z1 z3
复数的四则运算第一课时
例2 计算
2-i)(3- 2i)(-+ 1 3i) 1 (-
5-25i
2 a+b i a-b i
a +b
2
2
问题三 你可以发现 a+b i ,a-b i 这两个复数有什么特点? 共轭复数定义: 实部相等,虚部互为相反数的两个复数互为共轭复数. 复数 z=a+bi 的共轭复数记作
z,即 z= a- b i
说明(1)当b=0时,z=z,即实数的共轭复数是它本身. (2)共轭复数的简单性质: z+z=2a; z-z=2b i; z z=a2+b2 .
复数的四则运算第一课时
思考1
当
a>0 时,方程 x2+a=0 的根是什么?
思考2
设x,y∈R,在复数集内,能将 x 2+y 2
分解因式吗?
复数的四则运算第一课时
巩固练习:
课本P71第3,4,5题.拓展训练
例4
已知复数z满足: z z +2i z=4+2i ,求复数z.
复数的四则运算第一课时
1.复数加减法的运算法则. 2.复数的乘法法则.
3.共轭复数.
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