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2019年中考历史第期黄金知识点系列殖民扩张和殖民地人民的抗争

来源:网络收集 时间:2026-07-26
导读: 2019 殖民扩张和殖民地人民的抗争 聚焦考点☆巩固基础 一、罪恶的“三角贸易” 1、原因: (1)新航路开辟以后,葡萄牙、西班牙、英国、法国等走上殖民扩张和殖民掠夺的道路。 (2)美洲经济发展,当地的印度安人遭到屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供

2019

殖民扩张和殖民地人民的抗争

聚焦考点☆巩固基础

一、罪恶的“三角贸易”

1、原因:

(1)新航路开辟以后,葡萄牙、西班牙、英国、法国等走上殖民扩张和殖民掠夺的道路。

(2)美洲经济发展,当地的印度安人遭到屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供充足的劳动力。

(3)罪恶的黑奴贸易利润丰厚。

2、时间:新航路开辟以后,从16——19世纪的三百多年间。

3、路线:16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子的贸易路线一般是从欧洲出发,乘船到非洲,是这是出程;在非洲通过各种卑鄙的方式掳掠黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主,这是中程;把在美洲获得金银和工业原料运回欧洲,这是归程。因为贸易路线呈三角形,因此称之为“三角贸易”。

【特别提示】

在三角贸易中,“出程”是手段,“中程”是实质内容,“规程”是目的。

4、影响:

(1)对欧洲:“三角贸易”为西方国家资本主义的发展提供了充足的资金,推动了西方资本主义经济的快速发展。

(2)对非洲:使非洲丧失了近亿的精壮的劳动力,造成了非洲长期的贫穷与落后。

(3)对美洲:黑人奴隶为美洲的开发和发展作出了巨大贡献。

5、认识:三角贸易是欧美殖民者在美洲的滔天罪行,反映了资本积累的血腥性、野蛮型和残酷性。

【图解】

图一是在罪恶的三角贸易中,从非洲运往美洲的黑奴被关押在船舱里的情景,反映了资本原始积累的野蛮型和残酷性;图二是被抓获的黑奴,形象职官地反映了黑人被抓后的悲惨境况;图三反映的是黑奴运抵弗吉尼亚一个港口的情景。

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二、英国在印度的殖民掠夺

1、背景:

(1)17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路,相继打败了西班牙、荷兰和法国。

(2)18世纪后半期,英国成为世界上最强大的殖民国家,号称“日本落帝国”。

2、概括:

(1)开始时间:17世纪

(2)扩展工具:东印度公司(实质:殖民机构;殖民头目:克莱武)

(3)扩展活动:首先是在印度沿海地区建立一些殖民据点,最初主要从事一些贸易活动,1600年,英国人建立东印度公司,开始了以私营公司的名义对印度的殖民侵略活动。其次从18世纪中期开始,英国开始对印度发到侵略战争,逐渐蚕食印度的土地,建立扩大殖民地,抢掠当地的财富。

3、影响:

(1)对英国:掠夺的财富成为各国资本主义发展的重要资本,殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国。

(2)对印度:经过几百年的殖民掠夺和剥削,印度人民的生产和生活被严重破坏,对传统的印度社会产生了毁灭性的冲击。

【图解】上图是英国对印度等地的侵略,由图可以看出英国对印度等地的殖民侵略范围不断扩大,给当地人民带来了极大的灾难。

三、殖民地人民的抗争

1、1857—1859年印度民族大起义

(1)背景:

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①根本原因:英国完成工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。

②19世纪中期,亚洲各国掀起了轰轰烈烈的民族解放运动。

(2)过程

①开始的标志:1857年,印度密拉特爆发“士兵”起义。(导火线:涂油子弹事件)

②章西女王:封建王公,印度民族大起义的英雄,1857—1859年印度民族大起义的领袖,其率军英勇奋战,誓死不屈,最后壮烈牺牲,

③结果:1859年,起义失败,英国直接管理印度事务,印度成为英国的直属殖民地。

④失败的原因:印度单靠一国力量;起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破;工业革命后,英国经济军事实力强大,实力远超西班牙和葡萄牙。

(3)性质:印度全民族的反英大起义

(4)影响:沉重打击了英国殖民者,表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神;在一定程度上遏制了英国对亚洲其他地区的侵略活动。

2、拉美运动

(1)背景:

①新航路的开辟以后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲,除巴西是葡萄牙的殖民地外,其余地区基本上都在西班牙的殖民统治之下。

②18世纪末19世纪出,受美国独立和法国大革命的影响,争取独立的运动在拉丁美洲的兴起。

(2拉丁美洲:指的是今天美国以南的所有美洲地区,这一地区曾长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地,以西班牙语和葡萄牙语为官方语言,而这两种语言又都是从拉丁美洲语演变而来的,因此,这一地区被成为“拉丁美洲”。

(3)根本原因:西班牙殖民主义者的残暴统治引起了拉丁美洲人民的强烈反抗。

(4)领导人:

①玻利瓦尔:被誉为“南美的解放者”,南美北部独立战争领导人,1816年以后的十年间,由北向难,转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。现在的玻利维亚即以他的名字命名。

②圣马丁:南美南部民族解放运动领导人,由南向北,英勇打击西班牙殖民军队,解放了阿根廷和智利等地。

(5)结果:

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①葡萄牙殖民地巴西宣布独立。

②除巴西和葡萄牙对拉美数百年的殖民统治全部结束。

【图解】章西女王与玻利瓦尔虽生活在不同的时代,不同的国家,但都在国家民族遭到殖民压迫时,挺身而出,领导反抗殖民统治的斗争。在斗争中,表现出爱国主义精神,为正义献身,英勇作战,意志坚强,不屈不挠,都受到了人民的尊敬和怀念。

名师点睛☆典例分类

类型一、三角贸易的影响

【例1】持续了几百年,使非洲丧失了难以数计的人口的活动是()

A.鸦片贸易 B.西进运动

C.殖民扩张

D.“三角贸易”

【答案】D

【解析】

考点:人教版九年级上·殖民扩张与殖民地人民的抗争·三角贸易。

【点睛】本题属于顺向思维型选择题,阅读题干首先注意“使非洲丧失了难以数计的人口”,其次要在此基础上找出备选项中正确的,对学生来说有一定的难度。

【举一反三】下列关于“三角贸易”的表述正确的是()

A.“三角贸易”的路线是:欧洲——美洲——非洲——欧洲

B.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展

C.葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者

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D.“三角贸易”带来了亚非拉的经济繁荣

【答案】B

【解析】

考点:人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累

类型二、殖民地人民的抗争

【例2】如果给“解放者”玻利瓦尔画像,可以选择的历史情景是()

A.率领印度起义军抗击英军

B.率领起义军打击西班牙军队

C.参加庆祝纳米比亚独立的活动

D.领导收回巴拿马运河主权的斗争

【答案】B

【解析】

试题分析:玻利瓦尔他在1816年以后十年问,率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地,故选B

考点:人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争

【点睛】本题属于识记型选择题,主要考查学生的识记能力,解答本题首先要阅读题干找出其中的关键信息,即题眼,其次结合已学知识进行判断获取正确答案。< …… 此处隐藏:2414字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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