UML实验报告-网上书店

TYUT,软件学院

本科实验报告

课程名称：

实验项目：

实验地点：

专业班级：学生姓名：指导教师： 系统分析与设计 《网上书店系统》实验 逸夫楼402 学号：

雷红

2013年 10月21、28日 2013年 11月4、11日

TYUT,软件学院

目 录

1. 实验准备：熟悉UML建模环境 2. 实验一 用例图 3. 实验二 类图

4. 实验三 顺序图及通信图

5. 实验四 活动图、状态图、组件图及部署图

TYUT,软件学院

实验一 用例图

一、 实验目的

初步掌握UML用例图的创建方法及其用例的描述。

二、实验要求

1．结合工具StartUML，熟悉UML用例图的模型元素。 2．使用StartUML工具建模网上书店系统的用例图。

三、实验主要设备：HP6460b 四、实验内容：

根据下面给出的网上书店问题陈述，分析该系统总体需求，建模网上书店系统的用例图并提供一个主要用例的事件流文档。

网上书店陈述：

书店经理：我们原本是一个传统的实体书店，顾客要买书都是亲自到书店里来的，这样挺不方便。面且随着书店销售图书种类和数量的增加以及顾客的增长，尤其是大量顾客到书店选购图书，使得书店场地不足，工作人员也很忙碌。其实，还有一点就是，有不少人进入书店后并不买书，只是查找一些资料。有的甚至会在这呆上很长的时间直到把书免费看完。这种行为，工作人员一般是不阻止的，结果最后这些被看过的书会因为有阅读过的痕迹而影响销售。而且现在电子商务已经发展起来了，所以我们想到借助网络，让顾客通过网上书店购买图书。这样我们书店可以省掉大量的场地维护和工作人员成本支出，同时计算机可以方便的检索图书信息，让顾客可以足不出户以更优惠的价格买到需要的书。

系统分析员：能谈谈您对网上书店的要求吗?

书店经理：网上书店要能实现对外和对内的功能，对外是顾客能在网上书店订购图书，提交订单。对内，书店工作人员能够通过网上书店及时的看到这些订单，并进行处理。为了把书送到顾客手里，我们已经联系了快递公司，初步达成协议，由他们往返场客和书店之间把图书送到顾客手里。书店管理员受理订单后，就会通知快递公司送货。当然，书店的图书上架和下架也应该由网上书店完成了。

工作人员甲：实体店中，图书是按照不同种类放置的，方便顾客挑选。网上书店的图书也应该能够按照这种模式分类显示。这样，图书的信息和种类要由网上书店设置和管理。已有种类的新书或新种类的图书上架，网上书店能够保存这些信息。如果信息输入错误，能够进行修改。

工作人员乙：另外书店会搞一些促销，推出一些特价图书。以前这些特价书的信息，都是我们根据促销活动整理出来，贴在书店的醒目位置。促销活动过后，特价图书会恢复原来的价格。希望网上书店也能够管理这些特价图书。

系统分析员：能谈谈平时买书的经过吗? 顾客甲：一般都是先在书店里看看图书的简要介绍，或者先找找看有没有自己需要的书，有时是没有目标的寻找，有时直奔一类图书而去。找到我想买的书或者觉得看的书不错，就会去柜台结帐。

工作人员丙：不过有时在结帐的时候，顾客会突然改变主意，不买一些书或者又回去挑

TYUT,软件学院

选图书了。

顾客甲：有时好像是这样的。要是网上书店在结帐前能方便管理我所选购的图书就好了，这样通过计算机直接操作，就不用跑来跑去了。

系统分析员：可以使用虚拟的购物车。

工作人员丙：对，这样在用户确认购买前可自行管理选购的图书，决定要不要购买还有的购买的数量。

系统分析员：顾客先使用虚拟的购物车选购管理图书，然后提交订单给书店处理，是这样吧。

书店经理：没错，就这样办。另外最好顾客能够留下自己的信息，方便以后的购买。 顾客：你们可以实行会员制啊。就像我们在网上逛论坛一样，会员才能发言，普通游客只能看。这样我们平时就在网上书店查查资料什么的，只在购买图书的时候才使用会员身份。

书店经理：嗯，这样不仅可以保留你们的信息，也可以保留购买记录。

系统分析员：会员提交购买订单后，书店打算如何收取或者说用户怎么付款?

书店经理：我们可以接受货到付款，顾客也可以使用网上银行、汇款等方式付款。 顾客：这样我们就方便多了。对了那是不是付款前，我还多了一次“反悔”的机会啊。 书店经理：在我们书店没有受理订单之前，你们可以取消交易。不过受理后就不行了。

通过几次这样的访谈（限于篇幅，在此并未列出所有访谈内容），可以获得网上书店的需求信息，确定系统范围。网上书店是实现对实体书店内部图书商品和顾客购买图书的综合管理系统。

1. 用例图：

TYUT,软件学院

2.会员登录购书用例事件流

1. 用例 订购图书 的事件流 1.1前置条件

在用例“订购图书”开始之前，会员必须进行登录。 1.2后置条件

如果这个用例成功，完成订单，将会进入付款用例阶段。 1.3扩充点 无 1.4事件流 1.41基流

当会员输入密码并登陆到网上书店，进行订购图书时，用例“订购图书“开始。如果系统验证密码是正确的（E-1），然后系统提示会员选择所想要的动作：直接订购、加入购物车、完成。

如果所选的是”直接订购“：直接订购图书

如果所选的是”加入购物车“：加入购物车管理所选图书 如果所选的是”完成“：完成订购图书，进入下一阶段

TYUT,软件学院

五、分析与讨论

1．建模用例图的步骤、方法？

(1)先找出系统的参与者。

(2)围绕参与者找出每个参与者的用例。

(3)确定参与者和用例，用例和用例之间的关系。 (4) 打开StarUML软件，建立一个空项目。

(5)在所建立的model上右击点击添加Add Diagram中的Use Case Diagram。

2．如何识别系统的参与者？

参与者代表了与系统接口的事物或人，它是具有某种特定功能的角色，可以是人，也可以使外部系统或设备。可以考虑是谁使用系统，谁需要从系统或许信息，谁管理系统等等这些问题确定参与者。参与者不是系统的一部分，它们处于系统的外部。

3. 应该如何划分用例，应注意哪些问题？

用例是对系统的动态描述，可以在问题描述中找动词词组。可以从回答以下一些简单的问题确定系统的用例，如：每个参与者的人数是什么，用户想让系统实现一些什么任务等等。

用例有以下特点：

用例捕获用户需求，实现一个具体点的用户目标； 用例由参与者激活，并提供确切的值给参与者；

用例可大可小，但它必须能够完整描述一个具体的用户目标实现；

4.．心得

要想画好用例图，必须对客户需求说明书有深刻的理解和总结，由不完善到完善慢慢改进。

实验二 类图

一、 实验目的

了解类图的基本用法；初步掌握UML类图的创建及其方法。

二、实验要求

1、结合工具StartUML，熟悉UML类图的模型元素。 2、建模网上书店类图。

三、实验主要设备：hp6460b

TYUT,软件学院

四、实验内容：

创建类图的步骤如下： （1）使用名词识别法识别类。 （2）建模类与类之间的关系。