【成才之路】2014高中数学 1-1-3-3 习题课能力强化提升 新人教A
【成才之路】2014高中数学 1-1-3-3 习题课能力强化提升 新
人教A版必修1
一、选择题
1.(2012~2013河南安阳一中月考试题)如果集合A={x|ax-2x-1=0}只有一个元素则a的值是( )
A.0 C.-1 [答案] D
1
[解析] 若a=0若a≠0则方程只有一根应满足Δ=0即4+4a=
20.∴a=-1故选D.
2.(2012~2013广东惠州调研)集合M={4,5,-3m},N={-9,3},若M∩N≠ ,则实数m的值为( )
A.3或-1 C.3或-3 [答案] A
[解析] ∵M∩N≠ ,∴-3m=-9或-3m=3,∴m=3或-1,故选A. 3.设A、B、C为三个集合,A∪B=B∩C,则一定有( ) A.A C C.A≠C [答案] A
[解析] ∵A∪B=B∩C B, 又B A∪B,∴A∪B=B,∴A B, 又B A∪B=B∩C,且B∩C B, ∴B∩C=B,∴B C,∴A C.
4.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,5,7},N={5,6,7},则 U(M∪N)=( ) A.{5,7} C.{2,4,8} [答案] C
[解析] ∵M∪N={1,3,5,6,7},U={1,2,3,4,5,6,7,8},∴ U(M∪N)={2,4,8}. 5.(胶州三中2012~2013学年高一期末测试)设全集U=R,集合M={x|-2≤x<3},N={x|-1≤x≤4},则N∩ UM=( )
A.{x|-4≤x≤-2}
2
B.0或1 D.0或-1
B.3 D.-1
B.C A D.A=
B.{2,4} D.{1,3,5,6,7}
B.{x|-1≤x≤3}
C.{x|3≤x≤4} [答案] C
D.{x|3<x≤4}
[解析] UM={x|x<-2或x≥3},N∩ UM={x|3≤x≤4}.
6.集合M={x|x<-2或x≥3},N={x|x-a≤0},若N∩ RM≠ (R为实数集),则a的取值范围是( )
A.{a|a≤3} C.{a|a≥-2} [答案] C
[解析] RM={x|-2≤x<3}.结合数轴可知.
B.{a|a>-2} D.{a|-2≤a≤2}
a≥-2时,N∩ RM≠ .
7.设P={3,4},Q={5,6,7},集合S={(a,b)|a∈P,b∈Q},则S中元素的个数为( ) A.3 C.5 [答案] D
[解析] S={(3,5),(3,6),(3,7),(4,5),(4,6),(4,7)}共6个元素,故选D. 8.(2012~2013·陕西模拟)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合 U(A∪B)中元素的个数为( )
A.1 C.3 [答案] B
[解析] 因为集合A={1,2},B={2,4},所以A∪B={1,2,4},所以 U(A∪B)={3,5}. 二、填空题
9.设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x≤a},且A∩B≠ ,则实数a的取值集合为________.
[答案] {a|a≥-1}
[解析] 利用数轴标出两集合可直接观察得到.
10.(河北孟村回民中学2012~2013学年月考试题)U={1,2},A={x|x+px+q=0}, UA={1},则p+q=________.
[答案] 0
[解析] 由 UA={1},知A={2}即方程
22
B.4 D.6
B.2 D.4
x2+px+q=0有两个相等根2,∴p=-4,q=4,
∴p+q=0.
11.已知集合A={(x,y)|y=2x-1},B={(x,y)|y=x+3},若m∈A,m∈B,则m为________.
[答案] (4,7)
[解析] 由m∈A,m∈B知m∈A∩B,
y=2x-1由
y=x+3
x=4
,得
y=7
2
,∴A∩B={(4,7)}.
2
12.已知A={x|x-x-2=0},B={x|x+4x+p=0},若B A,则实数p的取值范围是________.
[答案] p>4
[解析] A={-1,2},若B=A,则2+(-1)=-4矛盾;若B是单元素集,则Δ=16-4p=0∴p=4
∴B={-2}A.∴B= ,∴p>4. 三、解答题
13.已知全集U=R,A={x|2≤x<5},B={x|3≤x<7},求: (1)( RA)∩( RB) (2) R(A∪B) (3)( RA)∪( RB) (4) R(A∩B)
[分析] 在进行集合运算时,充分利用数轴工具是十分有效的手段,此例题可先在数轴上画出集合A、B,然后求出A∩B,A∪B, RA, RB,最后可逐一写出各小题的结果.
[解析] 如图所示,可得
A∩B={x|3≤x<5},A∪B={x|2≤x<7}.
RA={x|x<2或x≥5}, RB={x|x<3或x≥7}. 由此求得
(1)( RA)∩( RB)={x|x<2或x≥7}. (2) R(A∪B)={x|x<2或x≥7}.
(3)( RA)∪( RB)={x|x<2或x≥5}∪{x<3或x≥7}={x|x<3或x≥5}. (4) R(A∩B)={x|x<3或x≥5}.
[评注] 求解集合的运算,利用数轴是有效的方法,也是数形结合思想的体现. 14.(2012~2013山东鱼台一中月考试题)集合A={x|x-ax+a-19=0},B={x|x-5x+6=0},C={x|x+2x-8=0},若A∩B≠ ,A∩C= ,求实数a的值.
[解析] B={x|x-5x+t=0}={x|(x-2)(x-3)=0}={2,3},
22
2
2
2
C={x|x2+2x-8=0}={x|(x-2)(x+4)=0}={2,-4},
∵A∩B≠ ,A∩C= ,∴3∈A, 将x=3代入x-ax+a-19=0得:
2
2
a2-3a-10=0解得a=5或-2
当a=5时A={x|x-5x+6}={2,3}与A∩C= 矛盾 当a=-2时,A={x|x+2x-15=0}={3,-5}符合题意 综上a=-2.
15.设全集U=R,集合A={x|-5<x<4},集合B={x|x<-6或x>1},集合C={x|x-
2
2
m<0},求实数m的取值范围,使其分别满足下列两个条件:①C (A∩B);②C ( UA)∩( UB).
[解析] ∵A={x|-5<x<4},B={x|x<-6或x>1}, ∴A∩B={x|1<x<4}.又 UA={x|x≤-5或x≥4}, UB={x|-6≤x≤1},
∴( UA)∩( UB)={x|-6≤x≤-5}. 而C={x|x<m},∵当C (A∩B)时,m≥4, 当C ( UA)∩( UB)时,m>-5,∴m≥4.
16.设A,B是两个非空集合,定义A与B的差集A-B={x|x∈A,且x B}. (1)试举出两个数集,求它们的差集;
(2)差集A-B与B-A是否一定相等?说明理由;
(3)已知A={x|x>4},B={x|-6<x<6},求A-(A-B)和B-(B-A). [解析] (1)如A={1,2,3},B={2,3,4}, 则A-B={1}. (2)不一定相等,
由(1)B-A={4},而A-B={1}, 故A-B≠B-A.
又如,A=B={1,2,3}时,
A-B= ,B-A= ,此时A-B=B-A,
故A-B与B-A不一定相等. (3)因为A-B={x|x≥6},
B-A={x|-6<x≤4}, A-(A-B)={x|4<x<6},
B-(B-A)={x|4<x<6}.
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