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2013年秋_七年级生物上册第二节_植株的生长

来源:网络收集 时间:2026-04-07
导读: 第二节 植株的生长 资料:有一位科学家统计了一株生长良 好的黑麦的根,发现这株黑麦的根约有1 400万条。如果一根根连接起来,全 长达600千米。这些根一共有150亿条 根毛,根毛全长1万千米。精确计算表 明:这株黑麦所有的根的总面积是茎和 叶总面积的130倍

第二节 植株的生长

资料:有一位科学家统计了一株生长良

好的黑麦的根,发现这株黑麦的根约有1 400万条。如果一根根连接起来,全 长达600千米。这些根一共有150亿条 根毛,根毛全长1万千米。精确计算表 明:这株黑麦所有的根的总面积是茎和 叶总面积的130倍。 你能说出这种现象对黑麦的生活有什么 意义吗?

1.描述根的生长过程。 2.描述枝条发育的过程。 3.了解无机盐与植物生长的关系。

幼根的生长请同学们自学相关内容,思考完成以下问题:1.结合“实验”完成相关讨论题。

2.根尖的不同部位的细胞各有什么特点?3.幼根生长的原因是什么?

实验:观察根毛和根尖的结构实验目的:观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 材料用具:已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放 大镜,显微镜,镊子。

方法步骤:1.先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的白色 “绒毛”,这就是根毛,通过放大镜仔细观察根毛。 2.通过显微镜观察根尖的永久切片,看看构成根尖的不 同部位的细胞有什么特点。

根尖的结构图

D 成熟区 C 伸长区

内外层细胞形态差异大, 外侧细胞突出形成根毛 吸水

细胞生长迅速,体积 大 细胞体积小,核大壁

生长 伸长

B

分生区 薄质浓,排列紧密

分裂

A 根冠

位于顶端,细胞较大, 保护 排列不够整齐

根的生长

枝条是由芽发育成的请同学们自学相关内容,思考: 1.芽的结构如何? 2.枝条是由什么结构发育的?

枝条是由芽发育来的

幼叶发育成叶

芽轴发育成茎 芽原基发育成芽

植株的芽的分类

顶芽 着生在主干顶端或侧 枝顶端的芽

侧芽 着生在主干侧面或侧枝 侧面的芽

杨树的顶芽和侧芽

植株的生长需要营养物质请同学们自学相关内容,思考完成以下问题: 了解植物生长需要较多的无机盐是什么? 缺乏时产生的症状是什么?

实验:比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液 中的生长状况土壤浸出液中培 养的玉米幼苗比 蒸馏水中培养的 玉米幼苗生长得

好,因为土壤浸出液中含有多种 无机盐。

正常的玉米植株

植株矮小瘦弱,叶片发黄。

生长旺盛期缺氮,老叶从叶尖沿着中脉向叶片基部枯黄,枯黄部分呈“v”字型,最后呈焦灼状而死亡。

缺 氮

缺磷

植株特别矮小,叶片 呈暗绿色,并出现紫

色,并且缺磷还会使花丝抽出速度慢,造

成雌花、雄花不育。

缺钾

植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。

结论植物的生长需要多种无机盐,需要量较大的是含氮、 含磷和含钾的无机盐。有些无机盐的需要量十分微小, 但它们在植物的生活中同样

起着十分重要的作用。如果 缺少某种无机盐,植株就不能正常生长。

想一想在地里一次施肥过多,为什么幼苗会出现烧苗现象,甚至还会死亡?这告诉我们什么?

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