小学五年级班主任工作总结

小学五年级班主任工作总结

紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学

期我担任五年级数学及其它课程的教学工作和五年级班主任工作。五年级共有学生25人，从学生的学习状况来看处于两极分化状态，中等学生只占据20%左右；，还有四名特困生和两名单亲家庭。虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看，收到了一定的效果。同时也存在许多不足，通过几小学期的教学实践我的感触很多，现将本学期的工作做如下总结：

一、政治思想方面

本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习科

学发展观，不断改造自己的世界观，敢干开展批评与自我批评。拥护党的领导，工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守学校纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行，因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自己作

为一名教师也必需具备的，因此我在工作中处处严格要求自己。

二、教学工作方面

我非常热爱教师这一职业。每当我站在讲台上，把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。因为我所从事的这一光辉的职业。身感责任重大，同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教，不耻下问。有时为了上好一节可，经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿，怎

样将学生的学习兴趣，激发他的创新思维：怎样将才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的，在教学中我和同学们共同探索，发现了很多值得借鉴的课例。

三、树立良好的老师形象

在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民老师的标准严格要求自己，尤其是在学生中，时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。我觉得要从以下三方面去做：（一）对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力，首先要对自己的学生付出你最大爱心，就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友。（二）要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相信他一次，让他觉得你是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了你是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向你承认自己的错误，

所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的，连我们大人还有犯错误的时候，更何况一个孩子了，最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误，怎样来帮助他解决问题改正自己的错误，保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。

（三）与学生站在同一起跑线上，老师也没有什么超出凡人的地方，只不过是一个普普通通的常人罢了。所以常对我的学生说："在知识面前，我们人人都是平等的，我们可以共同学习，当老师有错误的时

候你们可以豪不留情的给我指出。从而，让他们觉得只要认真人人都可以成为学习上的强者。把自己融入学生当中，让学生真正觉得老师是和他们是在共同学习。 （四）真正做到"因材施教"我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。不同点是，我要真正了解自己的每一个学生，了解他们的家庭，了解他们的性格，了解他的思想等。这样才会真正做到"因材施教".

五、其他工作

1，协助食堂工作，由于学校为学生开办了食堂，难免出现这样那样的问题，一旦出现问题，我总是积极跑前跑后，献计献策，力争在最短的时间里帮学校把问题理好。此外，学校领导安排的一些临时性的工作，我也能积极去完成，从各种方面减轻领导的压力，为学校的建设添砖加瓦。

2，护校工作，本学期我除了上课外，还做了兼职保安，维护学校的安全。虽然比较辛苦，但能让同学们安安全全的上学学习，我作为一名老师感到很高兴。

六、存在的问题和今后的努力方向

俗话说“金无足赤，人无完人”，在开展工作的过程中，我发现自己有很多的不足。首先我得研究能力不足，驾驭的课堂艺术性不够，导致学生时不能灵活应用所学的知识处理一些棘手的问题。在以后的工作中，我要积极进行教学研究，努力创作一些有一定价值的论文，并在课堂教学中不断钻研，提高自己的课堂驾驭艺术性，同时提高学生的能力。

总之，一学期很快就结束了，我班的工作有喜人的地方，也有让人遗憾的地方，不管怎样，我将会在下学期的工作中再接再厉，努力开创新的工作局面。

西沟小学 党玉军

2011-12-28