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计算机专业学生5年职业生涯规划书

来源:网络收集 时间:2026-02-03
导读: 姓名:**** 学号:************ 专业:**************** 职业生涯规划书 一、规划期限: 2011年——2015年 二、目标:顺利完成大学学业,拿到毕业证,考取相关的程序员证 三、个人分析: 1、 我在工作中的优势: (1)诚实正直,从而促使人们重视我的想法;

姓名:****

学号:************

专业:**************** 职业生涯规划书

一、规划期限: 2011年——2015年

二、目标:顺利完成大学学业,拿到毕业证,考取相关的程序员证

三、个人分析:

1、 我在工作中的优势:

(1)诚实正直,从而促使人们重视我的想法;

(2)对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责 ;

(3)坚决果断,有说服力的领导,并有高度的组织能力;

(4)有创造力,能提出独树一帜的解决问题的办法;

(5)与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;

(6)能透视看到事情发展的宏观图像以及意识与行动间未来的潜在联系;

(7)有理解复杂概念的能力;

(8)独立,有很强的个人信念;

(9)有做出成绩、不达目的不罢休的干劲;

(10)有稳定平和的心态;

(11)敢打敢拼,富有开拓精神。

2、我在工作中的不足:

(1)不够灵活,思维单一,有时过分地专心致志,结果可能导致死板;

(2)对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;

(3)很难做与自己价值观相冲突的事;

(4)对计划的可行性有不切实际的倾向;

(5)易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;

(6)不会处理矛盾,易于忽略不快;

(7)很难拉下面子客观、直接地训诫下属;

(8)交流方式可能太复杂,或很难把复杂的想法简明地表达出来,令他人不易理解;

(9)斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力;

(10)有时表现的莽撞,不计后果。

3、我的岗位特质:

(1)工作符合我的个人价值观和信念,能让我在人格上和职业上都保持诚实正直的品质;

(2)工作环境友好、没有紧张的关系,我的努力能得到别人的精神支持,想法能得到重视;

(3)工作最好能提供创立新颖的观点和方法的空间,有计划的解决工作中出现的各种问题;

(4)最好能一对一的开展工作,实施自己的想法,为别人提供帮助或服务,促进别人的成长和发展;

(5)能够独立的工作,自由的表达自己,并自主安排自己的时间及环境,对自己的工作进程和工作成果有极大的支配权;

(6)能让我提供一种我所信仰并且为之自豪的产品或服务。

4、我的个性:

我有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。我通过认同和赞扬与别人进行沟通,具有很强的说服力,我可以成为伟大的领导者。我的贡献被人尊敬和推崇。

我喜欢独处,性格复杂,有深度,是独立的思考者。我忠诚、有责任心,喜欢解决问题,通常在认真思考之后行动。我在同一时间内只专注一件事情。

我有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义和事件的内在联系。我有坚定的原则,就算被别人怀疑,也相信自己的想法和决定,依靠坚韧不拔的意志取得成功。

他人能随时体会到我的善良和体贴,但不太了解我,因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候我也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

我的完美和固执,使我易走极端。一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值相冲突的想法,以至于变的没有远见。我专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。

我总是探寻事情的意义和价值,过于专注各种想法,会显得不切实际,而且经常会忽视一些常规的细节。我需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥我的创造性思维。

我敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击。对我来讲,我需要客观的认识自己和周围的人际关系,更好的促进事情向正面转化。

四、外部世界分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

五、职业分析:

目前IT行业的职位空缺相应增长。宏观经济条件以及网络的迅猛发展都使得人们对IT业进行大额投资充满信心。这一行业的多个部门再次出现人力短缺。受市场供求关系调节的影响,会有越来越多的学生对该专业逐步恢复几年前的热情。

IT产业所需人才呈“金字塔”型:一方面为软件开发、设计、分析的中 高级人员,占人数的20~30%;另一方面为技能型、应用型的信息技术人才,即“IT蓝领”,占人数的60~70%。随着计算机的发展和计算机技术的进步,社会对计算机专业人员的要求从宽泛的、一般的标准过渡到特殊的、有某一专长的标准,如通信方面的、自动化方面的、三维制作方面的等。同时,计算机在家庭中的普及,使社会出现了对深谙计算机安装、调试、维护和保养技术的人才的需求。

为了便于理解,现把计算机专业按三个大类来分:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。

1、计算机科学与技术专业,是计算机中最基础的一个专业,要求系统地掌

握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。与其紧密联系的有计算机软件与理论、计算机应用技术两个专业。计算机软件与理论重在应用软件的开发,而计算机应用技术主要研究计算机各种应用具有共性的理论、技术和方法以及各种前沿性的计算机新应用。 据统计,全国软件企业共5 000多家,有23%的软件企业年销售额超过1000万元。国内软件企业正处于成长期,少数软件企业获得了成功,如:用友、金山、方正;正在努力走向成功的有神州数码、中科红旗等。中国的软件产业以平均超过30%的速度增长,对相关专业人才的需求自然有增无减。这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术,具有一定的理论基础,同时又要求学生具有较强的实际动手能力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。

2、与理工科交叉而衍生的计算机专业很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。

3、与文科艺术类相交叉的计算机专业:如果偏好文科,有一定的文字功底,有一定的美术基础,又想学习计算机专业,那么也有很广阔的选择范围。例如:计算机美术设计专业、网页设计专业、影视动画设计专业、环境艺术设计专业、数字媒体专业、网络技术与信息处理专业等。

六、决策与行动:

1、2011-2012年:

成果目标;通过学习,使自己具备较好的专业知识

能力目标:具备在计算机行业工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解程序设计行业;英语应用能力具备权威资格认证

2、2012年-2015年:

学历目标:考取程序员相关的证件

能力目标:找到第一份程序员工作,熟练处理本职务工作,表现较好,能够单独应付一些编程项目

七、具体实施方案 :

1、充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍 …… 此处隐藏:2555字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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