小学数学沪教版 三年级下册第二单元第1课《速度、时间、路程》优

小学数学沪教版 三年级下册第二单元第1课《速度、时间、路程》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学数学沪教版三年级下册第二单元第1课《速度、时间、路程》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、在实际情境中,理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。

2、结合实际情况,根据路程、时间、速度三者之间的关系,解决生活中简单的、实际的问题。

3、树立生活中处处有数学的思想。

2学情分析

三年级的孩子来说,能独立解答每小时行多少千米的问题,在已有的生活实践中,经历过路程、时间与速度,对三者之间的关系有了解但对它们之间的具体关系不明白。

3重点难点

重点:理解路程、时间与速度之间的关系。

难点:掌握路程、时间与速度之间的关系,并运用这些数量关系分析与解决生活中的实际问题。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】复习引入

师:上节课,我们学习了有关速度的知识,那什么事速度呢?

师:你能说说下面物体速度的含义吗?

1)飞机(图片)约700千米/时表示:

2)火箭(图片)约8500米/秒表示:

2、口答下列各题:

(1)美国短跑名将鲍威尔男子100米赛跑的成绩是10秒,他平均每秒能跑多少米?

100÷10=10(米/秒)

(2)蜗牛全速急爬3小时,才能爬完30米。它平均每小时能爬多少米?

30÷3=10(米/时)

师:题中告诉了我们什么?(时间、路程)要求什么?(速度)你是怎么想的?

总结板书:速度=路程÷时间

活动2【讲授】探究新知