议论文阅读:83个试题-掌门1对1
2011年全国中考语文试题分类超级大汇编·议论文阅读:
83个试题-掌门1对1
1(安顺市·2011)(四)阅读下面选文《 让有些话穿耳而过》 (段奇清),完成25——
29 题。(14 分)
① 李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿
子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会
装不下。”
② 由此,我想起了一句话:让有些话穿耳而过。
③ 譬如某一天,你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语,就让它穿耳而过。那也许是
别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解你要相信,浊者自浊,清者自
清,只要假以时日,他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。
④ 如果偶尔听到有人指责你太不细心,未能做到未雨绸缪、防微杜渐,要让它穿耳而
过尽管他的指责是善意的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途不要太过相信“人无远虑,必有近忧”的话,无论自己对将来有多少设想,
可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天,认认真真活在当下。如此,才会在有限的生
命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴,才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己
的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语,才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风
雨骤然而至,也依然轻裘绞带,玉树临风。
⑤ 如果有人说你才貌双全,要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山,
那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力,原本不值得他人夸奖。
⑥ 如果有人说你出类拔萃,却白壁微瑕,也要让它穿耳而过。是否出类拔革姑且不说,
不完美本是人生的一种常态,如此,你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影,就能走
出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区,就始终能保持清醒的头脑。
⑦ 对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话,对于一些玩世不恭,不知轻重的话,对
于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话,都要让它穿耳而过。这样,你就会秋波无很,
素心如玉。纵然那些对你有用,却让你智所不能逮、力所不能及,以致被夺了幸福与快乐的
话语,就要让它们穿耳而过,随风而逝。
⑧ 人生是一个容器,可这个容器的容量实在是非常有限愁苦与畏惧多了,欢乐与勇气
就少了;局促与紧张多了,潇洒与轻松就少了;傲慢与骄矜多了,恭谨与谦虚就少了一些不
需要的话语存放太多了,一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过。
25 、第① 段事例的作用是什么?( 3 分)
答:______________________________________________________________________
26 、本文的中心论点是什么?( 3 分)
答:______________________________________________________________________
27、第③ 段中有一个短语“平静安宁的心”,请从第⑦ 段中找出意思与之相近的两个
词语。 ( 2 分)
答:______________________________________________________________________
28 、从结构上看,③ ④ ⑤ ⑥ 段之间是什么关系?请结合文章内容作简要说明。(3
分)
答:______________________________________________________________________
29 、读完全文后,写出你获得了怎样的人生启示。(3 分)
答:______________________________________________________________________
答案:(四)让有些话穿耳而过
25、增强可读性;引出中心论点
26、让有些话(语)穿耳而过
27、秋波无痕 素心如玉
28、并列关系。因为3、4段是从反面说我们要有平和宁静的心态,要认识到自己的不足,5、
6段是从正面说我们要谦虚,要始终能保持清醒的头脑。
29、示例1:人生是一个容量有限的容器,因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦
虚,让有些话语穿耳而过。
示例2:对于一些冷漠无情,耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的
话语都要让它们穿耳而过。
2(巴彦淖尔市 ·2011)(三)阅读《当美德成为智慧》(节选),完成13-19题。(17
分)
当美德成为智慧
焦国成
(1)在美国波士顿“二战”犹太人蒙难纪念碑上,刻着德国新教牧师马丁·尼莫拉留
下的铭文:
(2)这是从血的教训中午出的箴言。在那个法西斯主义处于强势、毫无正义可言的时
候,任何人都无法独善其身。所谓的“智者”可能会为了眼前的利益选择去做法西斯的帮凶
和奴才,虽然可以苟安一时,但总归是法西斯主义者的俎上之肉。
(3)孟子说:“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺
之。”利己主义者的智慧是一种小聪明,虽然可以暂时得利,但这种利总是有“害”相跟随。
因为占了别人的便宜,固然可以一时得意,但当被千夫所指的时候,他的得意也就不在了。
前乐而后苦、开始得意而日后途穷的智慧,无论如何也不能说是一种高妙的智慧。
(4)拥有美德,也就拥有了人生的智慧。
(5)其一,美德是对利己欲望的一种超越。在有德之人看来,有损美德的利益不是一
种利,反而是一种害。正如孔子所说:“不义而富且贵,于我如浮云。”避开了不符合道义
的利益,也就避开了它可能导致的害。爱好美德的人,善于约束自己,上不愧于天,下不
zuî于人,心里坦坦荡荡,安宁舒畅。能使自己愉悦幸福一生的,莫过于美德。爱美德的人,
才是真正爱智慧的人。
(6) 。有美德的人尊道而贵德,一事当前,先问是否合
于道义,而不以一己之好恶对待人和事。有美德的人讲仁讲义,乐于助人,乐于成人之美,.▲ ▲
这有助于消融人与人之间的冷漠和对立,增进人与人之间的和谐与合作。与邻为壑与互助合
作之间,哪个更为智慧,是不言自明的。
(7)其三,美德是立于不败之地的精神力量。有美德的人,是在爱人中爱己,在利人
中利己,在使众人快乐中获得快乐。因为他行事以德,故服人不靠威势武力;因为他爱人利
人,故能把自己与大众连为一体。因此, 孟子才说“仁者无敌 ”。
▲ ▲ ▲ ▲ (8)其四,美德是可以惠及整个社会和子孙万代的精神财富。孔子曾提出“惠而不费
的君子智慧”。在他看来,“因民所利而利之”的德政是惠而不费的。如果我们能把孔子思
想发挥一下,使美德成为每个人的操守,社会将更加美好。做父母的有慈的美德,天下儿童
就都幸福了;做子女的有孝的美德,天下老人就都幸福了。同样,每个社会位置上的人都有
美德,天下就会是一个大道流行、人人幸福的世界,我们这一代能够讲美德,下代人潜移默
化,也会崇尚正义和美德。如此善善相因,“富二代”和“富三代”的问题就不会出现。美
德泽后长远,如果真想让社会更美好,那就把美德看成永恒的智慧来追求吧!
(2011年2月18日《光明日报》)
13.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)
①一己之好恶( ) ②下不zuî于人( .
14.解释文中加“▲”号的词语。(2分) …… 此处隐藏:2608字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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