2011年七年级语文期末考试语文复习资料

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2010----2011学年度 第一学期期末语文复习资料

1、补写出下列名句的上句或下句。(3分)

（1） ，草色遥看近却无，最是一年春好处， 。

6、《钱塘湖春行》中写动物的两句诗是， 。

7、《西江月》中描写丰收景象的句子是，

8、《天静沙。秋思》中点出主旨的一句诗是， 。

9、《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是，

10．________________，________________。（请在横线上写出你在课外掌握的诗句）

（1）《荷叶 母亲》一诗的作者是 ，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《 》、《春水》、《寄小读者》。 （2）《山市》选自《 》，作者是蒲松龄，字留仙，世称“ ”。 （3）《〈论语〉十则》中揭示了学习和思考的关系的一句话是： ， 。

（4）《〈论语〉十则》中与“择其善者而从之，其不善者而改之。”意思相同的一句是： ， 。

（5）在《观沧海》这首诗中，描写植物生长繁茂的句子是 ， 。

（6） ，江春入旧年。

（7）半亩方塘一鉴开， 。 （8）曲径通幽处， 。 8、仿照例句句式，为另一旅游胜地写一广告语。（2分） 例：让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。

1．无可奈何花落去， 。 2．，禅房花木深。 3．问渠哪得清如许，。 4．一水护田将绿绕，。 5． ，浅草才能没马蹄。 6．子曰：“岁寒，。”

7．曹操是东汉末年的大诗人，他的诗以慷慨悲壮著称，《观沧海》中表达诗人旷达胸襟的诗句是

《龟虽寿》中表达诗人雄心志向的诗句是

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（2）杨花落尽子规啼， ，我寄愁心与明月 。

（3） ，夜泊秦淮近酒家。（（ ）的《泊秦淮》） （4） ，青山郭外斜。（孟浩然《 》） （1）学而不思则罔， 。 （2） 不亦乐乎？

（3）海内存知己， 。《送杜少府之任蜀州》 （4）沉舟侧畔千帆过， 。《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （5） ，杨花愁杀渡江人。《淮上与友人别》 （7）日中不至， ；对子骂父， 。《陈太丘与友期行》

（8）《〈论语〉六则》中一些语句流传至今，成了富有生命力的成语，请举三例。___________、___________、_____________ ①

《

观

沧

海

》

中

最

能

反

映

诗

人

博

大

襟

怀

的

诗

句

是： ， ； ， 。 ②《钱塘湖春行》的颔联是： ， 。

③《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是： ， 。 ④《论语》十则中关于学与思关系的一则是 ， 。 ⑤《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词：“ ”被广为传诵。 ⑥《春》中运用联想，由春花写道秋实的一句话是： ， 、、 1、《次北固山下》一诗中“次”的意思是（ ），该诗的作者是（ ）代诗人（ ） 2、《观沧海》一诗选自（ ），作者（ ），字（ ），（ ）时期的（ ）、（ ）、（ ）。他与其子（ ）、（ ）全称为“三曹”。

3、《天上的街市》作者（ ），原名（ ），他是我国杰出的（ ）、（ ），代表诗集有（ ）。

4、《世说新语》的作者是（ ），（ ）宋文学家。 一、古诗文背诵与默写。（10分） 1．海日生残夜，________________。 2．________________，谁家新燕啄春泥。 3．________________，听取蛙声一片。

4．《论语》十则中阐述学习和思考的辨证关系的语录是， 。

5《论语》十则中有两句阐述如何向别人学习的语录是

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①问渠哪得清如许， 。 8．《过故人庄》中描绘优美宁静的田园风光的诗句 。 （二）运用

9．仿照例句，再写出两个你对生命理解的比喻句 例句：生命是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：生命是 ，让人 ；生命是 ，让人 。 10．“己所不欲，勿施于人”是儒家提出并倡导的为人处世的准则，你怎样看待这句话，联系自己的生活体验，谈谈自己的看法。

11．请写出你认为最精彩的一条广告语（商业广告、文化活动广告、公益广告），从创意构思、遣词造句、表达效果等角度做一点分析。

。 ２．根据提示填写成语。

①每一个人或事物都得到合适的安顿。 （ ） ②费尽心思钻研或经营。 （ ） ③使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。 （ ） ④走路不稳的样子。 （ ） ３．揣摩例句特点，发挥想象，根据提示，将句子补充完整。 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

②正入万山圈子里， 。 ③ ，隔江犹唱后庭花。 ④ ，却话巴山夜雨时。 ⑤我寄愁心与明月， 。 ⑥绿树村边合， 。 三、现代文文阅读（30分）

（一）（13分）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，

。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

1、 在文中的线上填上句子。（2分）

。 2、 选文第一节描绘一幅春草勃发图。作者采用了正 …… 此处隐藏：1378字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……