2012广东高考语文(4)

（2）示例一：动静结合。明月高悬，清辉洒边关，此为静。西风劲吹，战袍随风拂起，此为动。二相结合，再现边地旷远，戍边将士风餐露宿的情景。

示例二：融情于景。塞外明月悬，突显塞外风光的壮阔。寒夜西风吹，战袍猎猎作响，则是再现戍边将士的生活艰辛。更传达出诗人对戍边生活的复杂心态。既有钦佩赞叹之情，亦有同情慨叹之感。

16、【答案解析】：（1）燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地（2）枯松倒挂倚绝壁砯崖转石万壑雷（3）不霁何虹高低冥迷（4）而不知其所止飘飘乎如遗世独立

［6分。每空1分。任选三句作答，多答的按前三句计分。凡多、错、漏字，该空均不给分。］

17.CE【答案解析】：（Ａ．应为“义与利”、“理与欲”两对关系，而非“义利”与“理欲”的关系。Ｂ．与原文“生命力的保持与发展有待于欲望的满足。追求欲望的满足，亦即追求利益”的表述不符。Ｄ．道德不仅保护群体利益，也保护个体利益，但个体利益不能损害他人或群体的利益。）

［５分。答对一项得２分，答对两项得５分，多选不得分。］

18.B【答案解析】：（不食“嗟来之食”并未超越个人利益，体现的只是对个人人格尊严的保持，肯定的是人格高于生命。）

19．根据文意，“群体生命”要保持正常发展，需要哪些条件？（4分）

【答案解析】：（1）个体生命必须得到保持和发展（或充实和提高）。（2）需要道德来调节个体之间的合作与斗争。（3）群体中的个体必须加强道德的自觉自律。

[4分。答对一点得1分，两点得3分，三点4分。若照抄“为了保持生命的正常发展，应注意人与人之间的协调。生命的充实提高与道德的自觉自律都是必要的”一句而不作必要转述，只得2分。]

20．生命和道德有着怎样的关系？请结合全文简要概括。（4分）

【答案解析】：生命力的保持和发展需要道德的制约；道德即是调节社会中人与人之间的关系的基本准则（或道德即调节斗争与合作的基本准则）。道德本于生命，而在一定意义上又高于生命。

[4分。需要道德的制约，1分；调节作用，1分；道德本于生命，1分；高于生命，1分]

21.【答案解析】：【图文转换语言简明连贯】（6分）

A．一家独大（或一枝独秀，意思对即可）

B．数量（或出货量）和市场份额方面的差距很大。

C．过于依赖中国市场

[每空2分。C空如果只答“市场分布不均衡”得1分]

22.【答案解析】：【语言得体、连贯】（4分）

①老师，这次考试我错了这么多题，怎么办呢？

[2分。考试错误较多，1分；语言连贯，1分。]

②我一直很努力，但为什么没有进步呢？

[2分。强调自己努力，1分；考试不理想，1分。]

③学生没有优劣之分，只有进步多少的差别。