利用尾气分析法解决发动机故障(2)

班主任既要大胆放手，又要具体指导，不能放任自流，要采用组织手段，民主选举和调整班集体的自我管理机构，建立班、队、会、团等多样化小组，为每个学生安排具体的管理岗位，形成有组织的正式关系网络，使每个学生都具有正式的职位，让他们各司其职，人尽其才。要动员组织全班学生，建立健全各项规章制度，开展各种各样的自我教育和民主管理活动，通过活动让学生发现自我，增进相互了解，增强工作的信心和动力，从而推动班级文化建设驶上健康的快车道。

创建班级文化的源泉：构建新型人际关系班级人际关系主要包括教师与学生、学生与学生之间的关

学生热爱班集体，并在集体主系。新型的班级人际关系表现为：

义原则指导下做到个人服从集体；师生关系融洽，民主平等，尊师爱生；学生之间团结友爱、互助合作；构建新型的班级人际关系，营造良好的心理合作氛围，既有助于促进教师与学生之间、学生与学生之间的密切交流和合作，也有助于更好地发挥班级整体效应，从而成为班级文化建设的重要力量源泉和精神源泉。

（下转第263页）重点检查供油系。首先检测燃油压力，检测结果正常；逐缸进行

断油试验，将1、4缸断油时，发动机转速无明显下降，推断1、4缸喷油器可能处于堵塞状态。换上两个新的喷油器，发动机工

热机工作稳定、加速有力，尾气中作恢复正常，冷机启动迅速、

HC下降至150×10-6。本例是由于喷油器堵塞，使实际喷入1、4缸的燃油量偏少，从而造成两缸混合气过稀而失火，致使发动机工作失常。

三、在尾气检测时注意的几个问题（1）对于装有催化转化器的汽车，如果催化剂工作正常，会使CO和HC减少。因此，将取样探头插到催化转化器之前测量未经转换的排气或在EGR阀的排气口检测。（2）必要时，使空气泵和二次空气喷射系统停止工作。读取测量数据前，不要让发动机怠速运转时间过长。（3）在发动机暖机后，才能使用尾气分析仪进行尾气检测。（4）在进行变工况测试中，要让加速踏板稳住后再读取测量数据。