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新疆版新课程标准五年级上册地方课教案(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-08
导读: 新疆岩画,是古代各族游牧民生产和生活的真实写照,也是他们流传下来的艺术作品,对我们研究历史、研究原始雕刻艺术有很高的学术价值和艺术价值。 三、总结: 师:通过本节课的学习,你了解到哪些知识? 4.2沉默的

新疆岩画,是古代各族游牧民生产和生活的真实写照,也是他们流传下来的艺术作品,对我们研究历史、研究原始雕刻艺术有很高的学术价值和艺术价值。

三、总结:

师:通过本节课的学习,你了解到哪些知识?

4.2沉默的石人

教学目的:

1、通过学习本课,了解草原石人的分布、 外形特征。

2、知道原居民的社会状况,精神文化,生产生活 ,宗教信仰都用非常重要的意义,从而提高学生认识事物的能力。

3、逐步培养学生的观察鉴赏石雕艺术的能力和丰富的想象力。

教学重点:知道原居民的社会状况,精神文化,生产生活 ,宗教信仰都用非常重要的意义。 教学准备:图片资料及有关参考资料。

教学过程:

一、引入:师:你们看过石头雕刻的人像吗?

但是,你们对石人并不了解,今天,我们就来学习“沉默的石人”。

二、新课:

石人就是用石头雕刻的人像。由于石人一般都出现与草原墓地,所以也叫草原墓地石人或草原石人。

新疆目前已发现的石人,主要分布在天山以北历史悠久的草原地区,总数达200余尊。其中以阿勒泰地区为最多,有80余尊。

5世纪以前的草原石人,造型古朴,以圆脸、圆眼为主要特征。6世纪至9世纪,是新疆草原石人兴盛的时期,数量也最多,均为突厥石人,且多为武士型。

三、总结:

师:通过本节课的学习,你了解到哪些知识?

生:我知道了草原石人的分布 ,外形特征。

四、布置作业:

1.要记住草原石人的分布、 外形特征。

2.希望同学们知道原居民的社会状况,精神文化,生产生活 ,宗教信仰都用非常重要的意义,从而提高学生认识事物的能力。

4.3绚烂的石窟艺术

教学目的:

1、通过学习本课,了解三种新疆石窟艺术的概括。

2、知道三种克孜尔石窟的艺术成就,知道它在我过石窟艺术中的重要地位。

3、逐步培养学生的艺术修养和文物鉴赏能力,树立爱护文物古迹的意识。

教学重点:了解三种新疆石窟艺术的概括。

教学准备:图片资料及有关参考资料。

教学过程:

一、引入:师:你们看过佛教寺庙吗?

小结:同学们,石窟又叫石窟寺。但是,你们对石窟寺并不了解,今天,我们就来学习“绚烂的石窟艺术”。

二、新课:

石窟又叫石窟寺,是佛教寺庙的一种,因为其中往往绘制或雕刻有大量的佛教壁画和佛像,所以通常被称作“千佛洞”。

新疆是我国最早传入佛教的地区。在伊斯兰教传入之前,佛教在新疆曾一度十分兴盛,留下了许多与佛教有关的遗址,最典型的便是石窟。新疆石窟分布很广,如喀什的三仙洞石窟、吐鲁番的柏孜克里克石窟、鄯善的吐峪沟石窟、库车的库姆吐拉石窟等,现存规模最大、保护最好的要数拜城的克孜尔石窟.

克孜尔石窟中曾有大量精美的壁画和雕塑,其中以壁画最为著名。壁画内容以佛教故事等为主,取材广,图像美,集中表现了当地佛教艺术的精华。

三、总结:

师:通过本节课的学习,你了解到哪些知识?

生:我们知道了三种克孜尔石窟的艺术成就,还知道了它在我过石窟艺术中的重要地位。

四、布置作业:

记住三种新疆石窟艺术的概括。

5. 边陲烽火-----军事遗址

5.1烽火台

教学目的:

1、通过学习本课,知道烽火台的由来及作用。

2、通过查找资料,了解新疆境内更多的烽火台遗址。

3、逐步培养学生的艺术修养和文物鉴赏能力,树立爱护文物古迹的意识。

教学重点:让学生感受烽火台的由来及作用。

教学准备:图片资料及有关参考资料。

教学过程:

一、引入:师:你们看过烽火台吗?

小结:同学们,烽火台也叫烽燧太。但是,你们对烽燧并不了解,今天,我们就来学习“烽火台”。

二、新课:

烽火台也叫烽燧台。烽和燧是古代的两种军事上的报警信号。“夜里点火叫烽,白天燃烟叫燧。”火光在夜间容易让远处的人们看到,因而常常用举火的方法报警。若白天遇有军情,人们将一种名叫葭苇的柴草或晒干的狼粪点着,这些东西燃着后烟雾很浓,远处的人就很容易看到了,因此人们把这种示警的浓烟称作“狼烟”。烽火台都建在地势较高、视野开阔之处,不少与邮驿、哨卡连为一体。

新疆的烽燧遍布天山南北,它们与唐代“丝绸之路”走向一致,起到了护卫“丝路”畅通的重要作用。

三、总结:

通过本节课的学习,你了解到哪些知识?

5.2“一炮成功”

教学目的:

1、通过学习本课,知道“一炮成功”的由来及给人们的启示。

2、通过查找资料,了解课文中相关的任务及时间的背景。

3、激发学生学习新疆历史的热情,牢固树立新疆是祖国领土不可分割的一部分意识。 教学重点:让学生知道“一炮成功”作为一个历史遗迹讲述的是近代乌鲁木齐遭受侵略后被收复的一个历史事件。

教学过程:

一、引入:师:你们去过乌鲁木齐市吗?

二、新课:

“一炮成功”始建于1876年,是为纪念清军进军新疆并在各族人民支持配合下,一举击败阿古柏侵略军,胜利收复乌鲁木齐而建造的一座炮台。

阿古柏是中亚乌兹别克贵族,曾在浩罕汗国(今乌兹别克斯坦境内)充当军事头目。阿古柏在英饿的扶持怂恿下乘新疆内乱之机侵入新疆境内,先后占领了南疆的喀什回城(今喀什市)、喀什汉城(今疏勒)、和田、库车等地。

1876年5月,清政府令全权指挥西征事宜的左宗棠挥师西征。在新疆各族人民的支持配合下,8月清军力克顽敌,很快攻下古牧地(今米泉一带)。接着,清军在乌鲁木齐六道湾山梁上架起大炮,对准城内的阿古柏军队只开了一炮,敌军的士兵便丢盔弃甲,向着达坂城方向逃窜。清军乘胜光复了乌鲁木齐。后来,就在当年打跑的地方,修建了一座高大的炮台,取名“一炮成功”,以此纪念清军收复乌鲁木齐之事。

三、总结:

师:通过本节课的学习,你了解到哪些知识?

6.1西路军进新疆纪念园

教学目的:

1、通过学习本课,知道“西路军”的由来及对新疆带来的影响。

2、通过查找资料,了解课文中相关的任务及时间的背景。

3、激发学生学习新疆历史的热情,牢固树立新疆是祖国领土不可分割的一部分意识。 教学重点:让学生知道“西路军”的由来及对新疆带来的影响。

教学准备:图片资料及有关参考资料。

教学过程:

一、引入:师:你们去过哈密市吗?

小结:同学们,西路军是中国工农红军的一支。但是,你们对西路军并不了解,今天,我们就来学习“西路军进疆纪念园”。

二、新课:

西路军是中国共红军的一支。1936年秋,中国工农红军长征胜利结束后,根据中共中央的命令,红四方面军的前锋部队两万余人西渡黄河,准备执行宁夏战役计划。后因敌情变化,计划停止执行。11月上旬,中共中央和中央军委决定将过河部队称为“西路军”。

1937年4月26日,西路军余部400多人在李先念的带领下,历经千难万险到达了新疆的东大门星星峡。这是中国共红军长征到达的最远地方,西路军由此也成为最后一支结束长征的部队。此时,陈云受中共中央委托,用温暖的双手迎接西路军将士的到来。哈密西路军进疆纪念园就是为了纪念此事而于1997年落成的。

纪念园正中是西路军纪念馆,陈云、李先念紫铜像居纪念馆中央,衬 …… 此处隐藏:2238字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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