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青堡实践活动主题载体1

来源:网络收集 时间:2026-08-15
导读: 通青学组发[2009]6号 中共青堡初级中学支部委员会 深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室关于开展“三评”活动的通知 支部各所属小学,各教研组: 根据中共青堡初级中学支部委员会印发的《中共青堡初级中学支部委员会学习实践活动学习调研阶段工作计划

通青学组发[2009]6号

中共青堡初级中学支部委员会

深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室关于开展“三评”活动的通知

支部各所属小学,各教研组:

根据中共青堡初级中学支部委员会印发的《中共青堡初级中学支部委员会学习实践活动学习调研阶段工作计划》安排,为了进一步贯彻落实科学发展观,办人民满意的教育,牢固树立“立党为公,执教为民”意识,优化教育形象,推进教育改革和发展,经领导小组9月20日会议研究决定,开展“家长评学校”、“学生评教师”、“教师评校领导”的“三评”活动。以“三评”活动为契机,促进学校规范化管理,切实增强家校联系,积极推进教育系统行风建设,得到广大家长的充分肯定。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,以推进学校规范化建设为目标,全面实践“服务人民,奉献社会、进一步落实科学发展观,办人民满意的学校”的活动宗旨,促进教育系统转变作风,增强服务意识,深化师德群体创优活动,提升学校办学水平,为人民群众提供优质教育,让人民群众满意。

二、参评对象

支部所属小学全体教职工。

三、评议内容

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(一)“家长评学校”评议内容

1、服务管理:学校能为学生在校学习提供良好条件,能从学生需求出发,做到服务优质、卫生整洁、管理规范。

2、家校联系:学校能定期召开家长会,组织教师家访,积极与家长沟通解决家庭教育问题。

3、师德师风:是否存在体罚和变相体罚学生及违规带生私教的情况,有无自立名目乱收费和乱罚款、强制向学生推销商品等情况。

(二)“教师评校长”评议内容

1、执行党的基本路线和各项方针政策;遵守国家法律法规和学校规章制度;职业道德,工作作风,生活作风等方面。

2、政策理论水平;文化程度,业务知识,语言文字能力,解决问题和改革创新能力;组织协调和决策能力等方面。

3、事业心、责任感,工作的主动性、开拓性;遵守工作纪律和出勤率等方面。

4、依法治校,学校管理;教师专业发展;教育教学质量提升;学校社会声誉等方面。

5、学校的党风廉政和行风建设情况;自身廉洁自律情况。

(三)“学生评教师”评议内容

1、服务意识:教育教学能积极适应学生,满足学生对知识的需求,耐心帮助学生解决学习上的困难。

2、工作态度:乐于同学生沟通,关心学生素质的全面成长。尊重学生的人格,平等公正对待每个学生。

3、热爱学生:关心爱护全体学生,做到不体罚和变相体罚学生,主动与家长联系,定期家访,积极宣传科学的教育思想和方法。

4、为人师表:坚持高尚情操,严格执行师德师风八条禁令。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,为人师表。

四、评议办法

(一)“家长评学校”评议办法:该项评议活动由学习实践活动领导小组办公室统一安排和组织协调,包括评议票的印制、发放、回收、统计等具体事项。由学校向学生发放评议票,学生带回家后由家长填写好评议票,直接投入学校设立的“学习实践科学发展观意见和建议”专用信箱。然后由学习实践活动领导小组收回、统计评议票,根据统计情况制度整改措施。

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(二)“教师评校领导”评议办法:由办公室主任负责,在科学发展观办公室统一进行评议。然后由学习实践活动领导小组收回、统计评议票,根据统计情况制度整改措施。

(三)“学生评教师”的评议办法:由办公室副主任负责,在多媒体教室统一进行评议,每班抽学生5人。然后由学习实践活动领导小组收回、统计评议票,根据统计情况制度整改措施。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段(2009年9月20日至9月26)。通过召开学生家长会、教职员工大会、学生主题班会、发放《开展“三评”活动告家长书》,以及通过校园广播等途径,向全社会和广大学生家长广泛宣传开展评议活动的意义和要求,热诚欢迎社会各界关心学校建设,加强监督,参与评议;动员学校广大教职员工,统一思想,端正态度,以实际行动自觉接受学生和家长的评议。

(二)开展活动阶段(2009年27月至2009年30月)。各校要以“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”为目标,针对人民群众反映强烈的教育教学质量、师德师风、学生课业负担过重和改善办学条件等问题,制定并落实整改措施,严格执行教育行政部门的各项制度规定,强化教育服务意识,规范办学行为,加强师德师风建设,减轻学生过重的课业负担,推进素质教育,提升教育水平,取信于民。要通过全面开展家访、关注弱势群体、规范校务公开等,加强学校与学生家长的沟通和联系。

(三)实施评议阶段(2009年10月10日)。各校要对照“三评”活动的各项评议标准,采取积极有效措施,认真开展“家长评学校”活动(由支部书记负责)、“教师评校领导”活动(由办公室主任负责)和“学生评教师”活动(由办公室副主任负责),把“三评”活动作为实践科学发展观的重要抓手,力求以评促改,以改促建,进一步加强各校行风建设。

(四)总结评议阶段(2009年10月11日至15日)。活动领导小组组织力量,开展活动评议票的统计和意见整理工作,将评议票各种选项汇总,认真梳理,进行分类分析和整理,并把评议结果反馈给学校,限期整改。学生及学生家长满意率较低的,限期整改。

六、活动要求

1、统一思想,提高认识。开展“三评”活动有利于增强学校教职员工的服务意识,规范学校办学行为,加强师德师风建设,改善学校与学生、学生家长的关系。各校必须清醒地认识到优化教育形象是一项长期而艰巨的任务,需要教育系统上下联动,标本兼治。要进一步统一思想,端正态度,克服怕麻烦、

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怕挨批评等模糊认识和消极情绪,增强紧迫感、责任感,坚持不懈地抓好评议活动。

2、加强领导,精心组织。各校要加强领导,建立工作领导小组,落实具体分工责任。要精心组织,认真部署,做到层层落实,人人参与。明确各阶段的工作目标和具体任务,认真加以实施。要注重创建过程中的整改工作,切实采取有效措施,从群众最需要的地方做起,从群众最不满意的地方改起,想方设法解决群众反映比较突出的问题,努力推进学校各项工作。

3、注重结合,务求实效。开展“三评”活动是一项创建工程,各校要树立“服务人民,服务社会”观念,切实转变工作作风,注重活动的实际效果,把开展“三评”工作与实践“三个代表”重要思想结合起来,与加强作风建设结合起来,与师德群体创优活动结合起来,与领导干部廉洁自律教育结合起来,与教师队伍建设结合起来,进一步提高学校教育教学水平。

附件:1.中共青堡初级中学支部委员会“三评”活动家长评学校选票。

2.中共青堡初级中学支部委员会“三评”活动学生评教师选票。

3.中共青堡初级中学支部委员会“三评”活动教师评校领导选票。

中共青堡初级中学支部委员会深入学习实践活动领导小组(代)

二00九年九月二十日

主题词:科学发展观学习实践活动三评活动通知

抄送:中共通渭县教育局委员会学习实践活动领导小组办公室、中共榜罗学区总支部委员会学习实践活动领导小组办公室、县委学习实践活动第八督查指导组、第三批开展深入学习实践科学发展观活动指导员

中共青堡初级中学支部委员会学习实践活动领导小组办公室2009年9月20日印发

共印9份

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