(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册说和做 记闻一多先生的(2)

师：哦，你也感受到了闻一多先生的大无畏精神呀？看来，英雄所见略同。同学们都深切地感受到了闻一多先生作为革命家的那种大勇的、大无畏的革命精神。这是一个有杰出的演说能力的革命家形象；这是一个大勇的、大无畏的、将生死置之度外的革命家形象；这是一个有强烈的爱国热情的革命家形象。

师：作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多对待“说”和“做”是迥乎不同的，但是有一点是一致的，那就是言和行都———

生（齐）：一致。

师：言行一致。而且在他的内心自始至终都激荡着一种情感，那就是———

生（齐）：爱国情感。（板书）

师：澎湃的爱国热情。好，让我们带着这种感情，一起再读一遍第16~18 自然段。第16 自然段要读出气势，第17 自然段要读出坚定，第18 自然段要读出大无畏、大义凛然。

四、三读课文，感悟闻一多

闻先生就如臧克家所评价的：他就是一位大勇的革命烈士！他最终以生命的代价，实证了他的言与行。

虽然作为学者和作为革命家有诸多不一样，但是有一点在闻一多身上却是始终不变的，那就是——（爱国！）闻一多有这样一句名言：“诗人的主要天赋是爱，爱他的祖国，爱他的民族。”他认为做一名中国人比做一名卓越的学者更为重要。他是这样说，也是这样做的，最终他为此献出了自己宝贵的生命。

最后让我们带着对闻一多先生满腔的敬意齐读19 20两段，注意语气坚定。