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化学课外兴趣小组活动计划安排、记录、教案(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-23
导读: 活 动 内 容 解析: 本题可以利用元素质量分数 的公式(某元素的质量分数= 化合物中某元素的相对原子质量原子个数/化合物的相对分子质 量100%)分别求出三种物质中铁元素的质量分数, 然后比较大小, 但运算麻烦。 也

活 动 内 容

解析: 本题可以利用元素质量分数

的公式(某元素的质量分数= 化合物中某元素的相对原子质量×原子个数/化合物的相对分子质 量×100%)分别求出三种物质中铁元素的质量分数, 然后比较大小, 但运算麻烦。 也可以将三种物质中铁元素的原子个数配成相等的关 系,使公式中的分子相同,然后比较分母的大小判断。 先把化学式变形为:FeO FeO3/2 FeO4/3 比较氧原子的个数:1 3/2 4/3 铁原子的个数相同, 氧原子的个数越少则铁元素的质量分数越 大。 答案:(D) 例 2:已知碳酸钙和另一物质组成的混合物含碳量大于 12%, 则另一物质可能是( ) 答案:(B) (A)Na2CO3 (B)MgCO3 (C)KHCO3 (D) K2CO3 解析: 本题可以利用平均值法, 首先计算出纯净的碳酸钙中的 含碳量等于 12%,根据题意混合物中的含碳量应大于 12%,则所含 的另一物质含碳量必大于 12%。在选项中物质含碳量为 Na2CO3 小 于 12%,MgCO3 大于 12%,KHCO3 等于 12%,K2CO3 小于 12%。

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