2012届高三语文总复习计划(3)

化学

2011年7月——2012年6月

高三年级化学学科 备课组长：马超 日期：2011.6.27

一、指导思想：

本学期我们高三化学组全体成员将以课堂教学为中心,以课题研究为主线，引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围，.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校高三化学学科教学质量有一个质的提高.， 积极探索适应新形势的教育教学方式、方法，努力提高教育教学质量。 二、本学期教学任务

完成高三 第一轮复习教学内容，参加化学竞赛。 三、主要工作及相关措施：

1、加强理论学习,用科学的理念指导工作

加强政治理论学习，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，真诚地关心、爱护、帮助每个一个学生，实现其人格健康发展。认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验 2、落实各项教学活动的内容，着力提高教学质量

以备课组长为核心，认真研究新课程标准，吃透新教材，优化高三年级课堂教学结构，充分发挥备课组的作用。坚持每周两次的集体备课制度，个体备课和集体备课结合，提高备课质量。做到“工夫花在备课上，本事显在课堂上”，把好教学常规第一关。坚持做到：备新授课，备讲评课、备复习课、备科研活动等。脑中有纲，目中有人，胸中有法，手中有艺。首先要认真研究考试说明，研究重难点；其次要研究重点、难点突破的有效方法。组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足，做好课件的完善工作；要精选练习，自行编制平时练习，了解高考会考热点问题，并渗透到教学中，既丰富教学内容，又拓宽学生的视野，还培养了实际运用知识的能力。每个人在收集整理好材料后，制作课件相互交流，做到有时间保证，有内容记载，有中心发言人，有实际收效。年级公开课等教研活动常抓不懈，每位教师在本学期必须认真搞好评课、说课活动，互相学习，互相促进，共同提高，常规教学不留死角。以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。 3、高度重视合作工作，力促中青年教师相互协调

按学校相关要求，在“老中青相结合”方面力争有所突破，发挥老教师传帮带的骨干作用，着力提高自身知识、业务等多方面的素质，倡导投身教科研、积极撰写教学论文的风气。还要发扬团队精神，一个人的精力总是有限的，同组的教师各有所长，难免所短，所以要互相尊重，以诚相见，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作，形成合力，展示教育优势。还需要发扬钻研精神，教师仅有不怕苦是不够的，还要精心研究教学中的各个环节，各个知识技能点，寻求最佳教学途径，以收到最佳教学效果。

2011-2012学年一二学期高三化学教学进度表

第一周

第一单元

从实验学化学

第二周

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周 第八周

第九周 第十周

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

第十六周

第十七周

第十八周第二讲 第三讲 第四讲 第二单元 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第一次考试 第三单元 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第四单元 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第二次考试 第五单元 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第六单元 第一讲 第二讲 第三讲 第三次考试 第七单元 第一讲 第二讲 第八单元 第一讲 第二讲 第三讲 物质的分离和提纯

物质的量 气体摩尔体积 物质的量浓度 化学物质及其变化

物质的组成、性质、分类 离子反应 离子方程式 离子的检验、鉴别、推断 氧化还原反应的基本概念 氧化还原反应的规律和应用 专题总结：离子反应和氧化还原反应

理论和化学用语、计算和实验 常见的金属及其化合物 钠及其氧化物

钠及其化合物、碱金属元素 铝及其重要化合物 铁及其化合物 铜及其金属材料

金属矿石的开发和利用 常见的非金属及其化合物 无机非金属材料主角----硅 富集在海水中的元素----氯 硫及其化合物 氮的氧化物和硝酸 氨和铵盐

气体的制备、净化、收集 非金属矿物的加工和环境保护

元素及其化合物

物质结构 元素周期表 元素周期表 元素周期律 化学键

元素推断题的解题思路 有机化合物 甲烷

乙醇和乙酸 基本营养物质 结构和有机化学

化学和自然资源的开发和利用

开发金属矿物和海水资源 资源综合利用和环境保护 化学反应中的能量变化 电化学

化学反应中的能量变化 原电池 化学电源

电解池 金属的电化学腐蚀

第十九周

第二十周 第二十一周

第二十二周

第二十四周

第二十五周

第二十六周

第二十七周

三月至四月第二轮复习五月第三轮 六月 第九单元 第一讲 第二讲 第三讲 第十单元 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第四次考试 第十一单元 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第十二单元 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第十三讲 第一讲 第二讲 第三讲 题方法

化学反应速率和化学平衡 化学反应速率

化学反应的限度和方向 化学平衡的移动 水溶液中的例子平衡 弱电解质的电离平衡 水的电离和溶液的酸碱性 盐类的水解

难溶电解质的溶解平衡 一摸考试 化学实验热点

实验的设计、改进及评价 流程设计式实验

实验数据的处理和分析 变量和规律探究实验 实验作图题

有机化学基础（选考） 有机物的结构特点和分类 烃和卤代烃 醇和酚

醛 羧酸 酯

基本营养物 高分子化合物 有机合成和推断 物质结构和性质 原子结构和性质 分子结构和性质 晶体结构和性质 专题复习

高考模拟和查漏补缺 参加高考

政治

2011年7月——2012年6月

1．第一阶段:8月—9月初（3周时间）,完成《经济生活》（第三、四单元）讲授 第1周 个人收入的分配、国家财政和税收

第2周 走进社会主义市场经济、全面建设小康社会的经济目标 第3周 科学发展观、 经济全球化与对外开放

2．第二阶段:完成四本必修的一轮复习

（1） 9月初---10月中旬（新学期第2 周）,完成《政治生活》的复习. 第2周 人民当家作主的国家、民主选举及民主决策 第3周 民主管理、民主监督及我国政府是人民的政府 第4周 我国政府受人民监督、我国的人民代表大会制度 第5周 我国的政党制度、民族区域自治制度及宗教政策 第6周 当代的国际社会

（2）10月中旬---11月底,完成《生活与哲学》的复习. 第7周 生活智慧与时代精神（第一单元） 第8周 探索世界与追求真理（第二单元）

第9周 唯物辩证法的联系观、发展观

第10周 唯物辩证法的实质与核心、创新意识与社会进步 第11周 认识社会与价值选择（第四单元） 备注：月考及“十一”假期约为1周时间

（3）12月初---1月中旬（在一模考试之前）,完成《经济生活》的复习. （4）1月中旬---3月中旬，完成《文化生活》的复习

3．第三阶段: 3月中旬---5月初，完成专题及时政复习（二轮复习） （1） 3月中旬---4月初，完成《 …… 此处隐藏：1527字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……