2011年江苏省信息技术学业水平测试百日冲刺(《信息技术基础》必(3)

【技能扫描】

辨别五次信息技术革命的标志。

【典型题析】

人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的产生；文字的出现；( 广播、电视的发明和普及；计算机的普及应用及其与通信技术的结合。

A．火药的发明 C．印刷术的发明 正确答案：C

B．指南针的发明 D．造纸术的发明

)；电报、电话、

)。

分析：本题考查学生对信息技术悠久历史的了解。

【模拟练习】

1．通常认为人类社会发展史上发生过五次信息技术革命，其中文字的创造是( A．使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 B．从猿进化到人的重要标志

C．为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 D．进一步突破了时间与空间的限制

2．2007 年 lo 月 15 日，中国共产党第十七次全国代表大会召开，随后关于该会议的视 频在网上迅速传播，世界各地的网民都能通过网络及时了解会议情况。这主要归功于人类社

会发展史上的( )信息技术革命。

A．第二次 B．第三次 C．第D．第五次

四

参考答案：1． 次 ．D

2011年江苏省信息技术学业水平测试百日冲刺(《信息技术基础》必修)

南京师范大学附属扬子中学 信息技术基础

1．2．3 信息技术的发展趋势

【知识链接】

本考点要求学生达到"了解"水平。

信息技术的发展趋势总体可归纳为大众化和人性化，主要表现在如下几个方面。 1．越来越友好的人机界面：

虚拟现实技术——三维图形生成技术、多传感交互技术、高分辨显示技术； 语音技术——语音合成技术(TTS)、自动语音识别技术(ASR)； 智能代理技术——搜索引擎中的"机器人"或"蜘蛛"程序、"0ffice

助手"。

2．越来越个性化的功能设计：信息技术产品走向个性化和集成化。 3．越来越高的性能价格比：信息技术产品向低消耗、高速度的方向发展。

【技能扫描】

了解虚拟现实技术、语音技术和智能代理技术。

【典型题析】

下面( )不是信息技术的发展趋势。 A．越来越友好的人机界面 B．越来越个性化的功能设计 C．越来越高的性能价格比

D．越来越复杂的操作步骤

分析：本题考查学生对信息技术发展趋势的了解，同时也考查学生的信息技术素养。信 息技术总体上是向着友好、简便的方向发展，而不是操作越来越复杂。

正确答案：D

【模拟练习】

1．李林在家里对着自己的计算机说"请关机"，计算机马上执行了关机命令，这其中 主要应用了人工智能中的( )。

A．图像识别技术 B．指纹识别技术 C．语音识别技术

D．字符识别技术

2．有些国家的安全部门为了提高安全性，通过眼角膜识别系统控制安全门的打开和关 闭。该过程使用了哪种计算机技术?( )

A．虚拟现实技术 B．语音识别技术 C．智能代理技术 D．模式识别技术

参考答案：1．C 2．D

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南京师范大学附属扬子中学 信息技术基础

1．3

信息的获取过程

)

1．3．1 信息来源的主要途径

【知识链接】

本考点要求学生达到"了解"水平。

一般来说，获取信息的主要途径有如下两类：

直接获取信息：通过自身活动获取信息，主要通过人的感官来完成。

间接获取信息：用科学的方法分析、研究、鉴别并挖掘出隐藏在表象背后的信息。

【技能扫描】

根据实际情况选择恰当的信息获取途径。

【典型题析】

信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( A．报刊杂志

B．朋友、同学

C．亲自进行科学实验 D．因特网 分析：本题考查学生选择恰当的信息获取途径的能力，属于容易题。ABD 都属间接获取

信息的途径。C 为直接获取信息的途径，是可信度最高的途径。

正确答案：C

【模拟练习】

)你便 1.如果你正在研究某个专业的科研课题，正因为缺乏资料而发愁，只要通过( 可以访问国内外的许多图书馆和研究所，轻而易举地得到一些珍贵的资料。

A．电视 B．网上图书馆 C．报纸 D．电话 2．生物老师要求同学们在学习了"昆虫的生活习性"这一课后，收集有关蜘蛛的生活 习性的资料，并用 Word 编辑成一个研究报告。请问采用哪种信息采集方式最能锻炼你的能 力?( )

A．去图书馆查阅相关图书 B．找专家咨询

C．实地考察并用数码电子设备采集相关资料 D．购买相关的光盘 参考答案：1．B 2．C

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1．3．2 信息获取的一般过程

【知识链接】

本考点要求学生达到"了解"水平。

信息获取分为四个环节：定位信息需求，选择信息来源，确定信息获取方法并获取信息， 评价信息。

定位信息需求：确定时间范围、地域范围、内容范围，即获取什么时间、什么地点、什 么样的信息。

选择信息来源：信息来源的类型包括口头型、电子型、文献型、实物型等。 息获取方法并获取信息：信息获取方法与信息来源相对应。

评价信息：对获取的信息作出初步评价。

确定信

【技能扫描】

信息获取的四个基本环节的应用。

【典型题析】

信息获取的过程可分为四个环节，小明在"获取有关奥运会历史上的各种信息"的过程 中，通过上网查找有关奥运会历史的信息，属于信息获取的哪个环节?( )

A．定位信息需求 C．确定信息获取方法

B．选择信息来源 D．评价信息

分析：本题考查的重点是学生对信息获取过程中各个环节的掌握程度。本题中交代了小

明是通过上网查找到奥运会历史的相关信息的，说明了获取信息的方法，所以此环节为信息 获取过程的第三个环节。

正确答案：C

【模拟练习】

1．林华同学所在小组准备出一期关于"嫦娥一号"探月卫星的黑板报，他可以通过哪 些途径获得相关素材?( )

①上网 A．①②③

②咨询相关专家

B．①②④

③查阅相关报刊 C．②③④

B．人民公园的位置信息 D．小明的生日

④参观航天展 D．①②③④

)。

2．(多选)小明和小华打算星期天去人民公园，他们需要获取的信息有( A．星期天的天气信息 C．小华的生日

参考答案：1．D 2．AB

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1．3．3 信息获取的方法和工具

【知识链接】

本考点要求学生达到"理解与独立操作"水平。

使用不同的工具可以获得不同类型的信息，日常获取信息的方法和工具可以归为以下几 类。

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