八年级物理功和机械能单元检测卷

八年级物理功和机械能单元检测卷

姓名 得分 注：（取g=10N/kg）

一、选择题（每题3分，共30分）

1、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（ ） A．文具盒所受重力做了功 B．文具盒所受支持力做了功 C．文具盒所受拉力做了功 D．没有力对文具盒做功

2、如图1所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是（ ）

A．35J B．50J C．55J D．65J

3、如图2，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是( ) A．小球上下运动过程中，运动状态保持不变

B．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功 C．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力 D．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化

4、用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图像如图3所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则他们大小关系正确的是（ ） A．F1>F2 P1>P2 B．F1=F2 P1>P2 C．F1=F2 P1<P2 D．F1<F2 P1<P2 5、航模小组的某位同学在操场上利用如图4所示的电动遥控飞机进行训练，他操作遥控器，使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10m的高度处。飞机竖直上升的总时间为12s匀速上升阶段的速度为1m/s。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，则下列说法正确的是（ ）

A、在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小 B、在上升的阶段受到的升力大于重力 C、在上升阶段飞机的功率为2.5W D、在悬停阶段飞机升力的功率为3W

6、小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离．则下列说法正确的是（ ） A．小明对A物体做的功多 B．小明对B物体做的功多

C．小明推A物体时的功率小 D．小明推A、B两物体时的功率相同

7、玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图5所示,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时

而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。下列说法正确的是（ ）

A．A点机械能小于B点机械能 B．D点动能最大，A点势能最大 C．D点动能最大，A点机械能最大

D．A点势能最大，机械能最大

8

(

)

A

．弹性势能减小，动能增大

B．弹性势能减小，动能减小

C．弹性势能增大，动能增大 D．弹性势能增大，动能减小

9、下列现象中，由动能转化为重力势能的是（ ）

10、如图6，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠（ ） A．通过d时的速度比通过c时大 B．在c点比在b点的重力势能小

C．从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能

D．从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能 二、填空题（每空1分，共

20

分）

11

、如图7是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自由释放，滚动到Q点。在此过程中，动能先变 后变 ，重力势能 。

12、如图8所示的游戏中，球被传出主要表明力可以改变物体的。中间同学在向上跃起的过程中，其质量 _______ 、重力势能 ______ （均选填“增大”、“不变”或“减小”）。 13、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能“增大”、“减小”、“不变”），卫星的势能“增大”、“减小”、“不变”）。

14、用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块，在水平长木板沿直线匀速移动0.5m，如图9所示，木块受到的摩擦力是 N，木块所受的重力做功 J。 15、如图10男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？（至少写出两条） ⑴；

⑵。

16、甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9S，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ，甲乙两人平均功率之比是 。

17、如图11所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，己知AB>AC，如果拉力做的功分别为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2,则W12，P1P2 。

18、如图12所示，小车同时受到甲水平推力100N和乙水平拉力80N的作用，在50s内向前运动了70m.小车受

到这两个力的合力是 N，甲对车做功的功率是 W。

19、如图13所示．当松开小车上拧紧的橡皮筋时，橡皮筋的_______转化为小风扇的动能；小风扇转动向后吹风，

使小车向前运动．这是因为 。

三、实验探究题（每空2分，共22分）

20、浙江省绍兴市2006在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：①物体高度，②物体质量大小，③物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素①进行验证．他把橡皮泥平铺在水平面上，让1个小球从不同高度自由下落，记录结果如表所示。

（1）该同学依据判断重力势能的大小 ；

（2）本实验的结论是 ；

（3）若想对因素②进行验证，你认为实验中应控制相等的变量是 。 21、如图14表示撑杆跳高运动的儿个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是：

⑴.助跑阶段，运动员消耗体内的化学能________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能。 ⑵.撑杆起跳阶段，运动员的__________能增加。

助跑

撑杆起跳

越横杆

⑶.运动员越过横杆后，运动员将_______________能转化图14

_________________能。

22、如图15所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高

度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题： （1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与 的关系；实验时，它是通过观

察 ，从而判断钢球动能的大小．

（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的

起始 相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动 来判断小车在不同的水平面受到 的大小．

图

15

四、计算题(23题6分，24题8分，25题9分,26题5分，共28分)

23、一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km／h。 （1）求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。 (2)求牵引力在10min内所做的功。

(3)若发动机的牵 …… 此处隐藏：1800字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……