粤教版思想品德七年级下册课本知识要点(2)

社会环境对未成年人的成长与发展产生潜移默化的影响。社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。为了创建一个和谐、美好、健康的社会环境，使未成年人健康成长。

社会保护的基本内容:(1)保护未成年人身体的安全与健康。例如，儿童食品、玩具、用具和游戏设施不得有害于儿童的安全和健康；任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。(2)保护未成年人的思想和心灵健康。如建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，特别是公共图书馆、各级青少年活动中心或少年宫等，应对未成年学生优惠开放；社会各个方面应开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。

4．司法保护的含义及基本内容

司法保护是未成年人合法权益的重要保障。为了使未成年人的合法权益不受侵犯，司法保护是必不可少的。司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的保护措施。

司法保护的基本内容是:(l)审理未成年人刑事案件实行特殊制度；(2)对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则；（3）依法保护未成人的继承权、受教育权等。

7．3自我保护

1．未成年人为什么要增强自我保护意识？

自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。正值青春期的未成年学生，容易受到的侵害包括：溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵害；其他合法权益的侵害；等等。由于未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害。因此，我们要找出自身在自我保护方面存在的弱点，增强自我保护意识和能力。

2．日常生活中自我保护的方法和技巧：

（1）在家庭生活中要注意以下方面的自我保护：

① 防火。在家里不能随便玩火。用炉火或煤气灶要按操作规程使用。一旦发现火情要及时关闭电源、煤气总开关，同时打开门窗，呼唤邻居、行人帮助灭火。如附近有电话，应迅速拨打“119”火警电话报警。

② 防水。家里漏水一般有两个原因，一是水龙头损坏，二是水管破裂。要知道家里水源的总开关在哪里，一旦发生漏水情况，迅速关闭总开关，等家长回来再找人修理。

③ 防气。炉火、液化气和管道煤气使用不当或管道泄漏都可能导致一氧化碳中毒。每年各地都有惨剧发生，必须高度警惕。要懂得预防煤气中毒的常识，特别要知道正确使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气，冬天也不例外。

④ 防盗。一个人在家时，要注意锁好屋门、防盗门，钥匙放在固定位置。如果有人来访，先问清是谁。是陌生人或不熟悉的人，不能开防盗门，应委婉拒绝，如果来人强行进门，

知识要点

则应大声呼救。

（2）在公共场所的自我保护主要有以下方面：

① 严格遵守交通规则。过马路走人行横道线或天桥、隧道；骑自行车不逆行，不抢道，不闯红灯，不骑车带人。要充分认识不遵守交通规则的危害。

② 在体育活动中注意安全，做好准备活动。进行单杠、双杠、跳马等运动时，一定要有人保护，不能单独做有危险性的动作；推铅球、掷手榴弹要避开危险区域；游泳时量力而行，学会游泳后再进深水区。

③ 如在外发现火灾或有人溺水等险情要大声呼救，自己不要贸然行动；不会游泳，不会救护，千万不能下水救人。

④ 预防精神污染，避免受毒害。社会上一些不健康的报刊、图书、影视、网吧，都会腐蚀青少年。要经常跟家长和老师讨论什么是健康的，什么是有害的，提高自己的鉴别能力，自觉抵制不健康的东西，拒绝不良诱惑。

⑤ 善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。社会上还存在不少欺骗、拐卖、残害少年儿童的不法分子，我们一定要提高警惕，不受陌生人摆布，遭遇违法犯罪行为的侵害时，首先尽量使自己免受伤害，同时设法尽快报警，并记住坏人的身份特征和其他一些突出的特征，以利于公安机关破案。

3．当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是：及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的权益。

4．根据合法权益受到不同侵害的情况，未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括：①诉讼途径；② 非诉讼途径；③ 法律服务和法律援助等。

5．诉讼途径即是打官司，可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。不同的案件适用不同的诉讼程序。

人民法院是我国的审判机关，打官司要到法院。

6．非诉讼途径主要指：投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。

7．法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所，它们从不同的方面给人以法律帮助。打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律援助。

8．1 勿以恶小而为之，

1．什么是违法行为？

凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

2．违法行为可分为一般违法和犯罪。

3．一般违法和犯罪的区别是什么？

违法行为可分为一般违法和犯罪，二者在所违反的法律、对社会的危害、应该受到的惩罚等方面有着严格的界限。对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规的，是一般违法行为。犯罪则是违反刑法的严重违法行为，要受到刑罚处罚。

4．、一个人的行为是否是犯罪，首先看这种行为是否具有严重的社会危害性。

4．什么是犯罪？

犯罪：是指具有严重的社会危害性，触犯刑法，依法应收刑罚处罚的行为。

5．犯罪具有三个基本特征：① 严重危害性，是最本质特征；② 刑事违法性，是犯罪的法律标志；③ 刑罚当罚性，是犯罪的必然后果。

6．为什么不良行为可能发展成为违法犯罪？

有的同学说:大错不要犯，犯了要坐牢，犯点小错无所谓。这种说法是错误的。俗话说:

知识要点

“千里之堤，溃于蚁穴。”一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。

7．青少年如何防患于未然？（未成年中学生怎样才能避免违法犯罪的发生呢？）

① 知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情；② 防患于未然，自觉纠正不良行为，加强修养，践行道德，做一个有道德的人；③ 热情帮助有不良行为的同学。要从小事做起，预防和减少犯罪行为，做有理想、有道德、有文化有纪律的好公民。④ 自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气。

8．2 法律“雷池”不可越

1．为什么犯罪要爱到刑事制裁？

因为任何犯罪行为都对社会、对他人造成危害。对犯罪分子加以惩处，一方面可以及时制止他们继续犯罪，保护人民的生命财产安全和社会的稳定；另一方面也可以遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起到儆戒和震慑作用，使他们悬崖勒马，防止犯罪行为的发生。

2．我国刑罚的种类分为哪两大类？分别包括哪些内容？

（1）主刑，也叫基本刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚。主刑包括:管制、拘役、有期 徒刑、无期徒刑和死刑。主刑只能独立运用，不能相互附加并用。

（2） 附加刑。是补充主刑适用的刑罚，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。附加刑既可作为主刑的附加刑适用，又可独 …… 此处隐藏：2447字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……