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湖北省高考英语“多项选择”题的命题特点及应对策略

来源:网络收集 时间:2026-09-27
导读: 随着新课程改革的不断深入,《新课标》理念逐步深入人心。英语高考无论从形式还是内容上都在进行改革。近几年来湖北省高考英语试题中的“多项选择”题重点考查词汇知识,尤其是英语词汇的用法。从考查内容到考查形式都具有显著的特点。因此,英语教师在加强教育

随着新课程改革的不断深入,《新课标》理念逐步深入人心。英语高考无论从形式还是内容上都在进行改革。近几年来湖北省高考英语试题中的“多项选择”题重点考查词汇知识,尤其是英语词汇的用法。从考查内容到考查形式都具有显著的特点。因此,英语教师在加强教育教学理论学习的同时,关注高考的命题特点与思路,采取正确的复习备考策略是非常重要的。

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湖北省高考英语“多项选择"题的命题特点及应对策略李俊三

(湖北省长阳一中摘

4 30 ) 4 5 0

要:随着新课程改革的不断深入,新课标》《理念逐步深入人心。英语高考无论从形式还是内容上都

在进行改革。近几年来湖北省高考英语试题中的“项选择”重点考查词汇知识,其是英语词汇的用法。多题尤

从考查内容到考查形式都具有显著的特点。因此,英语教师在加强教育教学理论学习的同时,关注高考的命题特点与思路,采取正确的复习备考策略是非常重要的。关键词:内容形式特点策略

作为“词汇知识运用”的一部分,英语“多项选择”题是历年高考英语试题特有的题型。从 2 0 0 7年开始,北省站在改革的前沿,先将这一题型由传湖率

考英语试题可以看出,一题型变得更加稳定和成这熟,而且命题更加科学规范。因此,分析该题型的考查内容、考查形式和命题特点,对于高三的英语教学

统的考查语法知识改为着重考查词汇知识。湖北省

具有重要的意义。本文拟对近三年来湖北省高考英语多项选择题进行分析,探讨该题型的命题特点,期望有助于学生来年的复习备考。一

高考英语考试大纲补充说明对这一部分的具体要求是:每题在一句或两句话中留出一个空白,要求考生从每题所给的四个选项中选出一个最佳选项,目其 的显然是考查学生在特定的语境下对英语词汇和常

、

考查内容

首先,我们来看看近三年湖北省高考英语“多项

用短语的掌握和灵活运用的能力。从近几年我省高

I选择”题对词汇知识的考查情况。

20 07—2 1 00年湖北卷“多项选择”考点对比题题号 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0

20 07焦

形容词动词

名词

动词短语

副词

介词短语

动词短语

副词

动词形容词

20 0 8定

名词

名词

动词

动词

动词短语

动词短语

动词形容词副词短语

介词短语

20 09年

动词短语

动词短语

动词

动词

名词

名词形容词副词

介词短语

介词短语

21 0 0挂

名语

名语 形容词形容词形容词副词

动词

动词

动

词短语

介词短语

从上表不难看出,英语“多项选择”主要在考题查实词,中动词和动词短语占有很大比例,为其约4%一 0, 0 5%这就显得重难点非常突出。此外,词名

“多项选择”题对词汇知识的考查,主要分为单词和短语两种形式,多数考查它们的常用含义或特殊意义的辨析,或该词相关固定搭配的意义辨析。主要有以下几种形式:

约占 2%, 0形容词约占 1%一 0副词占 1%, 0 2%, 0介词短语亦占 1%一2%。 0 0二、查形式考收稿 B期:0 0 o一 l 2 1— 5 8

1 .考查学生对词汇含义的辨别能力。这种形式占“多项选择”的绝大多数,题可供选择的四个选

作者简介:俊三 ( 9 5. 3 )男湖北省长阳一中高级教师 李 16 o一

5 2

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