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2016年电大艺术学概论期末复习资料

来源:网络收集 时间:2026-01-30
导读: 艺术性概论复习资料 种自然环境因素和人工环境因素加以改造和组织,对物质环境进行空间设计,使之 1. “客观精神说”— 认为艺术是“理念” 组合,它是旋律的骨干,也是乐曲结构的主要因素,使乐曲体现出情感的波动起伏, 一、名词解释 符合人的行为需要和审

艺术性概论复习资料

种自然环境因素和人工环境因素加以改造和组织,对物质环境进行空间设计,使之

1. “客观精神说”— 认为艺术是“理念”

组合,它是旋律的骨干,也是乐曲结构的主要因素,使乐曲体现出情感的波动起伏,

一、名词解释 符合人的行为需要和审美需要。3、视觉设增强了音乐的表现力。

计,是指人们为了传递信息或使用标记所

21、 “韵律美”--在舞蹈中,节奏同样是舞蹈艺术最基本的构成要素和表现手段。 22、综合性--综合艺术的首要特征。表现为两个层次。从艺术学层次讲,它吸收了

或者客观“宇宙精神”的体现。 进行的视觉形象设计。狭义上是平面设计。2. “主观精神说”--认为艺术是“自我意

视觉设计范围十分广泛,包括装帧设计、

识的表现”是“生命本体的冲动”。 印刷设计、包装设计、展示陈列设计、视3. “摹仿说”--是与表现说相对立的关于

艺术起源和艺术本质的学说。 13.音乐艺术---是凭声波振动而存在,在觉形象设计、广告设计等。 各门艺术的多种元素,有机融合在自己的

表现手段中,丰富艺术表现力。从美学层4.

--文艺创作和语言交际中,用

形象的特殊形式反映生活时所具有的具体而生动的能唤起人们感性经验和思想感情

的属性。 5.美育 --又称美感教育。即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使我们具有美的理想、美

的情操、美的品格和美的素养。 6.艺术教育--艺术性的教育氛围里,教育者采用艺术性教育教学方法,想受教育者

施加以艺术为内容的教育影响。 7.雕塑艺术- 是一种重要的造型艺术。雕塑是立体的空间艺术和视觉艺术,它是一定的物质材料制造出具有实体形象的艺术品,由于制作方法主要是雕刻和塑造两大

类,故被称为雕塑。 8.摄影艺术--以照相机和感光材料为工具,运用画面构图、光线、影调(或色调)。

等造型手段来表现主题并求得其艺术形象 9.建筑艺术--是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式

美,体现出民族性和时代感。 10.园林艺术--是对环境加以艺术处理的理论与技巧,它是与功能相结合的艺术,是有生命的艺术,是与科学相结合的艺术,

是融汇多种艺术于一体的综合艺术。 11.工艺美术--指美化生活用品和生活环

境的造型艺术。 12.现代设计--通常被称为“功能主义设计”,又称为“技术美”,或“机器艺术”。 现代设计大致包括三方面内容:1、产品设计,从家具、餐具、服装等日常生活用品到汽车、飞机、电脑等高新科技产品。特点是将造型艺术与工业产品结合,使工业产品艺术化。2、环境设计,是指人类对各

时间中展现,通过人的听觉器官而引起各

种情绪反应和情感体验的艺术。 14.舞蹈艺术--以经过提炼加工的人体动

作作为主要表现手段,运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素,塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象,表达人们的思想感情的一种艺术样式。它是人类

历史上最古老的艺术之一。 15.戏剧艺术-- 综合艺术的一种。有两种含义:狭义专指以古希腊悲剧和喜剧为开

端,首先在欧洲发展继而在世界流行的舞台演出形式 ,中国称为话剧.广义还括东方一些国家、传统舞台演出形式,如戏曲、

歌舞伎、古典戏剧、朝鲜的唱剧等。 16.戏曲艺术--从广义上讲,戏剧包括话剧、

中国戏曲、歌剧、舞剧、乃至目前欧美各国影响广泛的音乐剧等。从狭义上讲,戏剧主要是指话剧。这里所讲的戏剧即指话

剧,是从狭义理解的。话剧在欧美各国通常被称为戏剧。戏剧是在舞台上由演员以对话和动作为主要表现手段,为观众当场

表演故事情节的一门综合艺术。 17、实用艺术--是指实用功能与审美功能相结合的表现性空间艺术。 18、视觉形象--指由人的眼睛直接感受到的艺术形象,视觉形象的构成是空间性的,

这类形象特别富有直观性与生动性,常常带有明显的再现性。绘画、雕塑、书法、

建筑、摄影、实用工艺品等都是视觉形象。 19、造型艺术--是指与用一定的物质材料,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家的思想感情。它是一种再现性空间艺术,也是一种静态的视觉艺术。 20 “节奏”性--音乐最基本的表现手段,是指音响的长短、强弱、轻重等有规律的

次讲,它实现了美学层次的高度综合性,

将视与听、时与空、动与静、再现与表现集中与一身,具有巨大的综合表现力,极大地扩大和丰富了观众的审美感受,使综合艺术成为最具有群众性的艺术。 23、独特性:综合艺术的又一特征。戏剧、戏曲是古老的传统艺术,电影、电视是现

代科技的产物,区别一目了然。西方的话剧与中国的戏曲,银幕艺术电影与荧屏艺术电视,也有鲜明的区别。

24、综合艺术--是戏剧、戏曲、电影、电视等一类艺术的总称。它吸取了文学、绘画、音乐、舞蹈等各门艺术的长处,获得

了多种手段和方式的表现力,从而形成了自己独特的审美特征,它将时与空、视与

听、再现与表现、造型与表演艺术的特点融合起来,具有更加强烈的艺术感染力。 25、悲剧--作为戏剧艺术的主要类型之一,

常常通过正义的毁灭、英雄的牺牲或主人公苦难的命运,显示出人的巨大精神力量和伟大人格。悲剧正是通过毁灭的形式来

造成观众心灵的巨大震撼,使人们从悲痛

中得到美的熏陶和净化。

26、蒙太奇--音译词,原为建筑学用语,意为装配、组合、构成等,在影视艺术中,这一术语被用来指画面、镜头和声音的组织结构方式。

27、情节性--情节是具有因果联系的事件,它是人物性格发展的历史,所以,情节与人物、事件有关。对于综合艺术来讲,情

节性具有十分重要的作用,情节不但使综合艺术的作品成为一个有机的整体,而且通过不同的情节结构方式呈现出不同的艺术风格。

28、格律诗--又称旧诗,是指按照一定的字句格式和音韵规律写出的诗歌作品。每

首诗的对仗、平仄、押韵等都有严格的规定,甚至每首诗的字数也有严格的限制。 29、艺术创作过程--是艺术的“生产阶段”,它是创作主体(作家、艺术家)对创作客体( 社会生活) 能动反映的过程。 30、艺 …… 此处隐藏:6868字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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