简单逻辑电路的设计

简单逻辑电路的设计

简单逻辑电路的设计

简单逻辑电路的设计

复习引入

1、前面学习过哪些逻辑门2、生活中的逻辑事例 两个常用组合逻辑集成电路介绍

简单逻辑电路的设计

教学重点： 组合逻辑电路的设计思路和步骤。

简单逻辑电路的设计

任务一

情景描述： 湖南卫视超级女声海选，有三名评委。当有两名以 上评委(其中要求必有主评委)表示同意时，表明该 名选手可以晋级，否则予以淘汰。

任务要求：设计出满足要求的逻辑电路(遵循 电路设计最简原则)。

简单逻辑电路的设计

1、逻辑抽象输入变量：评委评分情况(A主、B、C) (起因) 1表同意，0表不同意 输出变量：选手晋级情况(Y) (结果) 1表晋级，0表淘汰 2、列出真值表

3、写出逻辑函数式

0 0 0 0 0 1 1 1

简单逻辑电路的设计

4、化简、变换函数式 为了遵循电路最简原则，如何将两种器件减为一种？ A、与非门形式 B、或非门形式

简单逻辑电路的设计

a、与非形式

b、或非形式

5、画出逻辑电路图

5、画出逻辑电路图

简单逻辑电路的设计

6、利用所提供的集成电路搭建电路

简单逻辑电路的设计

任务二步骤提示： 课堂练习

1、控制要求分析某地区超级女声海选，有三名评委， 只有当两名以上评委表示同意时，表 明该名选手可以晋级，否则予以淘汰。 2、列出真值表 3、列出逻辑函数式

任务：设计出满足要求的逻辑电路。 (请设计成与非形式)

4、化简变换逻辑函数式 5、画出逻辑电路图

6、电路搭建

简单逻辑电路的设计

1、逻辑抽象输入变量：评委评分情况(A、B、C) (起因) 1表同意，0表不同意 输出变量：选手晋级情况(Y) (结果) 1表晋级，0表淘汰 2、列出真值表

步骤提示： 1、控制要求分析 2、列出真值表

0 0 0 1 0 1 1 1

3、列出逻辑函数式 4、化简变换逻辑函数式 5、画出逻辑电路图 6、电路搭建

简单逻辑电路的设计

步骤提示： 1、控制要求分析 2、列出真值表 3、列出逻辑函数式

4、化简变换逻辑函数式3、写出逻辑函数式 5、画出逻辑电路图 6、电路搭建

简单逻辑电路的设计

4、化简、变换函数式 步骤提示： 1、控制要求分析5、画出逻辑电路图

2、列出真值表 3、列出逻辑函数式 4、化简变换逻辑函数式 5、画出逻辑电路图 6、电路搭建

简单逻辑电路的设计

课堂小结简单逻辑电路设计步骤： 分析—列表—得式—化简—得图—得电路

简单逻辑电路的设计

课后练习： 有一列自动控制的地铁列车，在所有的门都已 关上和下段路轨已空出的条件下，才能离开站台， 但是，如果发生关门故障，则在开着门的情况下， 车子可以通过手动操作开动，但仍要求下一段突出 路轨。试用与非门设计一个指示电气列车开动的逻 辑电路。(A为门开关1为关，B为 路轨控制信号1 为空出，C为手动操作信号1为手动操作，Y为开动 指示灯1为开)