浙江传媒学院专升本广播电视编导专业《电视节目策划》重点内容

这是2011年浙江传媒学院专升本广播电视编导专业课中指定教材《电视节目策划》的重点内容,是我辛苦整理出来的,如果能把这些加上另外一本书的重点内容背得滚瓜烂熟,专业课一定没问题。希望能帮到大家!

第一章 电视节目策划

第一节 策划概述

1、四种界定策划概念的理念：

（1）一是事前行为说，认为策划是为未来行动做当前的决策，是事前的准备过程。

（2）二是管理行为说，认为策划是一种管理行为，策划与管理是共生的，策划与管理分离，则无任何效率可言。

（3）三是选择决定说，认为策划是管理者从多种方案中，选择可选择目标、策略、程序及具体计划的活动。

（4）四是思维程序说，认为策划是策划者对于未来行动的一种理性思维程序。

第二节 电视节目概述

1、节目：人们现在说的节目，通常是指文艺演出的项目，同时也泛指一定时段里表现一定

内容的一种形式，我们通常把这类文艺演出中的项目或演出的单元称为节目。

2、电视节目：所谓电视节目，是指电视台或社会上制作电视节目的机构，为播出、交换和

销售而制作的表达某一完整内容的可供人们感知、理解和欣赏的视听作品。

3、电视节目是电视传播内容和形式相结合的基本单位，同时也是电视台播出的具体项目和

单元。

4、本世纪60年代，曾经出现过三个有名的传播模式，奠定了传播学的理论。香农—韦弗提

出了一种直线性的单向模式理论，即信息源——发射源——接受器——信宿；奥斯古德—施拉姆提出信息传播循环的模式理论，即编码者、释码者、译码者——讯息——编码者、释码者、译码者——讯息的循环的过程；丹斯提出了传播过程是螺旋形发展的过程，在其中有各种不断变化的要素，传播是动态的，人在传播过程中是主动的，并富有创造性。

5、大众传播：由组织化的传播机构和组织化的专业人员制作传播内容，运用大众传播媒介，

向一群广大而不确定的人群，密集地、大量地传递信息的行为。

6、电视节目传播的特征：1.综合性。2.直观性与现场性。3.互动性。4.连续固定性。

7、电视节目的综合性表现为：

（1）从电视节目表现的基本元素上看，电视节目是电视要素的诸多综合。

（2）从电视节目的传播形态上看，一个电视节目是诸多传递方式的综合。

（3）从节目的内容上看，电视节目的内容是最综合化的体现。

（4）从节目的组成形态上看，电视节目既可以是单一的表达方式，又可以是一种形态为框架，为较好地表现节目主题形象化的内容，综合地融合其他如纪实的表现形态为其中的组成部分。

（5）从节目产生的组成人员上看，电视节目的创作一般来说较难由某一个个体独立去完成，它必须依赖其他工种的合作，所以电视节目是群体创作的结果。

（6）从节目传播的功能上看，电视节目传播的功能也是多元的。

8、电视节目的构成要素：图像、声音。

9、图像：电视节目的图像包含实物图像、绘制图像和虚拟图像。所谓实物图像，是指“由

客观存在的一切实际人物和情物构造的图像”，也就是由摄像机拍摄记录下来的“人物”“建筑”“自然”和“景物”的物质现实的客观反映。所谓的绘制图像，是指通过美术设计和美术工程师而构造的图像。绘制图像由电视美术设计和电视美术工程两方面构成。

10、电视美术主要包括：各类电视节目的场景设计（演播室节目场景和电视剧场景设计）、

灯光设计、节目片头设计（手工设计和计算机绘画）、动画、服装设计、化装、道具设

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计、特技字幕等等设计。

11、电视美术要通过美术的手段达到：

（1）舞美的景具符合节目的内涵，并充分地伸展开来。

（2）充分发挥好电视直播画面转场过渡的作用。

（3）构图的和谐，构成电视画面图像的视觉美感。

12、从摄影构图的角度，一般来说，图像的构成主要考虑画面的四个部分：主体、陪体、环

境和空间。

13、电视节目的声音包括有声语言、音乐和音响。对于有声语言，又可以细分为解说词、报

道词、串联词和台词。

14、语言（解说词、报道词、串联词和台词）在节目构成中主要有下列几点作用：（1）说明。

（2）应急。（3）补充。（4）阐发理性内容。（5）反映内心活动。（6）增强感染。（7）连接、转场

15、语言对图像的补充作用，大体表现在：

（1）图像表达不出而又需要让观众了解的内容。

（2）图像表达不完整而又是节目不可缺少的内容。

（3）从图像上看不懂而需理解的思想 内容，特别是静物所蕴含的思想内容。

（4）从图像中不能感受的感觉，如味道、冷热、软硬等。

16、语言对图像的增色作用有三种情况：

（1）好的图像配上好的语言，锦上添花。

（2）一般水平的图像配上好的语言，弥补图像之不足。

（3）较差的图像如果配上好的语言，可起“遮盖”作用，有时甚至可以“挽救”一个节目。

17、音乐在节目构成中的作用，主要有以下几个方面：A.深化主题思想；B.渲染环境气氛；

C.连贯图像语言。

18、音响，有广义和狭义两种理解。从广义上讲，音响泛指一切声音，是物质无能无力的形

式之一。从狭义上讲，是指物体在运动中所发出的、并为人们听觉器官所接受的声音波。

19、节目音响大体有三大类：

（1）一是现场音响——新闻事件或文字故事发生现场所发出的各种声音。现场音响又分两类：一类是新闻现场固有的，它不以记者的活动为转移，无论记者去不去采访都会发生；另一类是伴随记者的采访而产生的音响。

（2）二是模拟音响——根据事件发生、发展的实际情况，将所需各种声音效果，通过事后模拟配入节目的音响，这种音响多用于艺术类节目，尤其是电视剧，而新闻节目则不可以采用模拟音响。

（3）三是特制音响——根据某种节目或某一情节的特别需要而制作的一种特别声音。

第三节 电视节目策划概述

1、电视节目策划：电视节目策划就是对电视频道、电视形象、电视活动及电视栏目和节目

的策略规划思维过程，是对电视频道及栏目和节目整体性与未来性的策略与规划。它包括从构思、分解、归纳、判断，一直到综合拟定策略、实施方案、事后追踪与评估过程。

2、广义的电视节目策划：广义的电视节目策划指的是在一个广阔的范围内，在没有发生范

例的情况下，从无到有的思维活动过程，一般指的是频道的开办和设置、频道形象包装以及特大型的电视综合活动。

3、狭义的电视节目策划：狭义的电视节目策划指的是在栏目或节目宗旨明确规定的情况下

的节目和栏目策划。

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第四节 电视节目策划研究的对象

1、策划者：策划者是设计和谋划电视活动方案的理性思考者。策划者要求具有较高的素质，

要求知识丰富、学识渊博，分析问题与解决问题的能力较强，能见微知著，预测事物发展 …… 此处隐藏：12988字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……