东师幼儿园教育评价15秋在线作业1满分答案,奥鹏东师作业15秋

东师幼儿园教育评价15 秋在线作业 1 满分答案, 奥鹏东师作业15 秋

幼儿园教育评价15 秋在线作业 1

试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100

一、单选题（共10 道试题，共25 分。） 5

1.在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价是

（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.绝对评价答案： B 满分： 2.5 分.5

2.在观察某个人时，由于他的某些品质或特征看来非常突出，从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价是指（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.参照效应

答案： C 满分： 2.5 分.5

3.目标一个方面的规定性，是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是（）。

A.指标体系

B.评定标准

C.指标

D.目的

答案： C 满分： 2.5 分.5

4.教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信，体现了学前教育评价的()。

A.方向性原则

B.可行性原则

C.全面性原则

D.推广性原则

答案： C 满分： 2.5 分.5

5.认为自评是基础，外部评价走过场，因而企图以自

我评价

基点来抬高外部评价基点是（）

A.过低自我评价

B.过高自我评价

C.模糊自我评价

D.清晰自我评价

答案： B 满分： 2.5 分.5

6.一种频数资料整理时常用的结构统计量数是（）

A.比例

B.平均数

C.标准差

答案： A 满分： 2.5 分.5

7.桑代克出版了《心理与社会测量

，标志着教育测验学导论》运动开始的是（）。

A.斯通

B.桑代克

C.费舍尔

D.冯特

答案： B 满分： 2.5 分.5

8.我国初步建立高教评价制度是在（）。

A.1990 年

B.1980 年

C.1970 年