课程教学进度计划表(宏观经济学)双语
课程教学进度计划表
2011— 2012学年第 1 学期 (Semester 2 of 2011--2012)
课程名称:宏 观 经 济 学(Macroeconomics) 主讲教师: 曾 江 辉 系(教研室):经 济 系(Economy Department) 院(系、部): 经济学院(Economy School) 填表日期: 2011年 8 月21日(Jan 21,2009)
教务处制表
填 表 说 明
一.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要,也是学校和院(系、部)进行教学检查,评价课堂教学质量和考试命题的重要依据,任课教师应根据教学大纲和教学内容的要求认真填写,表中的基本信息和内容应填写完整,不得遗漏。
二.基本信息中的“课程考核说明及要求”的内容主要包括课程考核的方式、成绩评定的方法、平时成绩与考试成绩的比例、考试的题型、考试时间以及其他相关问题的说明与要求等。
三.进度表中的“教学形式及其手段”是指教学过程中教师所采用的各种教学形式及相关手段的说明,第一节般包括讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论、案例等。
四.进度表中的“执行情况”主要填写计划落实和变更情况。
五.教学进度计划表经系(教研室)领导、院(系、部)领导审签后,不得随意变动,如需调整,应经系(教研室)和院(系、部)主管领导同意,并在执行情况栏中注明。
六.本表第一节式第三节份,第一节份报教务处,第一节份报教师所在院(系、部),任课教师本人第一节份。 七.非理论课教学的课程,可依此样式由院(系、部)自行设计。
长江大学课程教学进度计划表
2011 — 2012学年第 1 学期
校历 课
学
时
数 其 他 教 学 内 容
教学形式及 其手段
实验或 上机内容
作业或辅 导安排
执行 情况
周次 序 讲 实 上 讨 授 验 机 论
第一章 宏观经济学导论 Chapter 1 Introduction of Macroeconomics1 1 2 第一节 宏观经济学的基本问题与概念Section 1 the Basic Questions and Conceptions of Macroeconomics
一、宏观经济学的基本问题 1.The Basic Questions of Macroeconomics 二、宏观经济学研究的主要问题 2. 2 2 3. the main questions that macroeconomics studies the base aggregate variables of macroeconomics 讲授 (Teaching) 多媒体教学 Chart demo 课后 思考题 (After-class reflecion question) 三、宏观经济学的基本总量 第二节 宏观经济学的三大部分 Section 2 Three Parts of Macroeconomics 一、宏观经济理论 1.Macroeconomic Theory 二、宏观经济政策 2.Macroeconomic Policy 三、宏观经济模型 3.Macroeconometric Model 第三节 宏观经济学的研究方法 Section 3 the study methods of Macroeconomics 一、实证分析法 1.Positive Analysis 二、均衡分析法 2.Equilibrium Analysis 三、静态、比较静态和动态分析法 3.Static Analysis, Comparative Static Analysis, and3
校历 课
学
时
数 其 他 教 学 内 容
教学形式及 其手段
实验或 上机内容
作业或辅 导安排
执行 情况
周次 序 讲 实 上 讨 授 验 机 论
Dynamic Analysis
第二章2 3 2
国民收入核算
2
4
2
3
5
2
Chapter 2 National Income Accounting 第一节 GDP的核算 Section 1 GDP Accounting 一、GDP的定义 1.GDP Definiton 二、GDP的核算方法 2.The Methods of GDP Accounting 第二节 国民收入的其他总量 Section 2 Other Aggregate Variable of National Income 一、国民收入 1.National Income 二、可支配收入DPI 2.Disposable personal income 三、国民生产总值 3.Gross National Product 第三节 国民收入循环 Section the Circulation of National Income 一、两部门的收入循环模型; 1.Two-Section Model of National Income 二、三部门的收入循环模型 2.Three Sections Model of National Income 三、四节部门的收入循环模型 3. Four Sections Model of National Income
讲授 (Teaching) 多媒体教学 Chart demo
课后 练习题 (After-class reflecion question)
4
校历 课
学
时
数 其 他 教 学 内 容
教学形式及 其手段
实验或 上机内容
作业或辅 导安排
执行 情况
周次 序 讲 实 上 讨 授 验 机 论
第三章 简单的国民收入决定理论 (AE-NI 模型)3 6 2 Chapter 3 AE-NI Model 第一节 国民收入均衡公式和总需求决定原理 Section 1 the Equilibrium Equation of NI and the Theory of Aggregate De
mand Determination 一、简单经济模型的几点假设; 1.the Consumptions of Simple Economy Model 二、国民收入均衡公式; 2.the E quilibrium Equation of NI 三、总需求决定原理 3.the Theory of Aggregate Demand Determination 第二节 两部门国民收入的决定 Section 2 the Determination of NI in Two-section Economy 一、两部门国民收入均衡公式; 1.the Equilibrium Equation of NI in two-section 二、消费函数和储蓄函数; 2.Consumption Function and Saving Function 三、其他消费函数 3.Other Consumption Function 四、国民收入的决定; 4.the Determination of NI in Two-section Economy 四、国民收入的变动及乘数; 5.the Alteration of NI and Multiplicator 第三节 三部门和第四节部门国民收入的决定
4
7
2
讲授 (Teaching) 多媒体教学 Chart demo
课后 练习题 (After-class reflection question)
5
校历 课
学
时
数 其 他 教 学 内 容
教学形式及 其手段
实验或 上机内容
作业或辅 导安排
执行 情况
周次 序 讲 实 上 讨 授 验 机 论4 8 2
Section 3 the Determination of NI in Three- and Four Section Economy 一、三部门国民收入的决定; 1. the Determination of NI in Three-Section Economy 二、三部门经济中的乘数; 2.the Multiplicator in Three-Section Economy 三、四部门经济中的收入决定及乘数 3..the Determination of NI in Four-Section Economy and the Multiplicator
第四章 产品市场和货币市场的一般均衡5 9 2 Chapter 4 IS-LM Model 第一节、投资的决定 Section 1 the Detemination of Investment 第二节、产品市场的均衡:IS曲线 Section 2 The Equlibrium in goods market IS Curve 一、IS曲线的定义; 1.the Definition of IS Curve 二、IS曲线的数学表达式 2.The Function of IS Curve 三、IS曲线的几何推导; 3.the Geometry Induce of IS Curve 四、IS曲线的斜率 4.the Slope of IS Curve 第三节、利率的决定 Section 3 The Determination of Interest Rate 一、货币和货币需求6
5
10
2
校历 课
学
时
数 其 他 教 学 内 容
教学形式及 其手段
实验或 上机内容
作业或辅 导安排
执行 情况
周次 序 讲 实 上 讨 授 验 机 论
6
11
2
6
12
2
1.Money and the Demand for Money 二、银行体系和货币的 …… 此处隐藏:6943字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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