职业规划大赛策划书

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策 划 书

主办单位：计算机科学系团总支 承办单位：计算机科学系实践部

2011年3月

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一、背景：

（1）随着计算机行业的发展，市场经济进程的日趋深入，大学生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争和风险，使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要，这一趋势已受到人们日益关注。

（2）调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。

（3）为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，同时响应院团委的号召，计算机科学系实践部拟定举办大学生职业规划大赛。

二、大赛目的：

（1）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

（2）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 （3）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

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（4）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

三、大赛主题

传播规划理念，拓展职业空间，打造锦绣前程

四、参与对象及方式

1、参与对象： 计算机科学系全体学生 2、参与方式： 个人

五、活动展开

(一)宣传阶段

前期宣传：(3月20日——4月1日) 1、横幅：地点——各宿舍楼入口 物资——(6m*2m)横幅2幅

2、海报：地点——3栋宿舍楼及6栋宿舍楼宣传栏 物资——海报： 2张

海报均一式两份，分别为初赛、决赛海报、结果公示 3、各班宣传：地点——5栋教学楼 实践部部员带上工作证到各班宣传

报名：1、由各班班委统一收取报名表，转交我部部员;

2、报名及初赛作品提交截止日期：4月10日

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(二)预备阶段

1、前期准备工作：

（1）比赛举办地点及所需物品 （2）邀请各部部长及主席团担任评委

(三)初赛阶段

1、初赛时间：即作品提交截止日期，4月10日

2、初赛形式：(1)参赛选手撰写职业生涯规划书并提交(书面文档和电子文档)。

(2) 由我部部员对所交规划进行评选 (3)评选出优秀的选手进入复赛。 4、初赛评分细则 (见附录1)

5、初赛评选及结果：⑴ 评选——4月11至12日 ⑵ 结果公布——4月13日 ⑶ 晋级人数——10人以上

(四)初复赛过渡阶段

1、复赛参赛者制作ppt

(五)复赛阶段

1、复赛时间：4月15日 2、复赛地点：2002C

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3、复赛形式：(1)个人展示：以PPT演示的形式现场陈述自己的职业生涯规划(3分钟/人)

(2) 现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，

选手现场作答。(2分钟/人) 4、评分细则 (见附录2)

5、复赛评选及结果：⑴评选——4月16 ⑵结果公布——4月17日 ⑶晋级人数——8人 (六)复决赛过渡阶段

1、事先通知选手决赛项目及形式;

2、通知决赛选手在4月20号之前上交一段2~3句话的自我简介(有特色)，用作出场时主持人的旁白. (七)决赛阶段

1、决赛时间：4月21日(约2小时30分钟) 2、决赛地点：2002C学术报告厅

3、决赛形式： (1)选手对自己以及自己的作品进行PPT展示及演讲

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(5分钟/人)

(2)情景模拟：事先准备10个左右的场景视频,当场抽签决定选手将模拟的场景,播放视频1分钟左右,思考2分钟,回答3分钟 以内，共6分钟/人

(3)模拟招聘：现场嘉宾与选手同台进行模拟招聘会。(针对选手的目标职业提问，5分钟/人)

(4)邀请评委对选手的表现进行现场点评，领导致辞并公布决赛结果。(10分钟)

4、评分细则 (见附录3)

六、 比赛规则：

1、所有参赛成员必须符合统一安排。

2、参赛选手不得抄袭他人作品，已经发现即取消参赛资格。

七、 评奖办法

1、评委必须秉着“公平、公正、公开”的原则进行评判 2、按照统一标准，按照百分制以及统一的表格进行评分

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八、奖项设臵

1、一等奖、二等奖、三等奖各一名; 2、最具潜力奖一名; 3、最具个人风采奖一名;

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附录 1评分要素 评分要点 具体描述 1.自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣 得 分

势(满分 5 分) ( 2. 将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我， 职业兴趣、 自我认知 自我认知 职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位(满分 5 分) ( (满分 20 分) 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我(满分 5 分) (4.自我评估理论、模型应用正确、合理(满分 5 分) ( 1.了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况(满分 5 分) ( 2.对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求

职 业 生 涯 规 划 规 划 书

(满分 5 分) 3. 对行业内标杆组织的人力资源管理战略、 企业文化等的

分析， “人 做到 职业认知 企匹配” (满分 5 分) (满分 30 分) 4.对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配” (满分 5 分) 5.通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对 职业发展产生的影响(满分 5 分) ( 6.环境评估理论、模型的应用(满分 5 分) ( 1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技 能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现(满分 15 分) ( 职业目标 2.职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争 路径设计 力(满分 5 分) ( (满分 25 分) 3.要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来 实现(满分 5 分) ( 1.行动计划清晰、可操作性强(满分 5 分) ( 规划与实施 2.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针 计划 对性、可操作性(满分 5 分) ( (满分 15 分) 3.近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性 (满分 5 分)作品思路 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核 和逻辑 心与关键(满分 10 分) ( (满分 10 分)

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附录 2评分 要素 评分要点 具体描述 得 分 1.自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势 2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能 自我认知 力、行为风格、职业价值观分析全面、到位 (满分 20 分) 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4.自我评估理论、模型应用正确、合理 1.了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 2.对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求 3.对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化 …… 此处隐藏：2871字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……