2015陕西教师招聘考试每日一练(7月16日)

2015陕西教师招聘考试每日一练（7月16日）

1.一位初中学生这样来管理自己，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就可以出去玩10分钟。”这里他所运用的是( )。

A.外部强化 B.替代强化 C.自我强化 D.负强化

2.中学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵。这里教师所运用的记忆规律是

( )。

A.多感官参与 B.学习程度适当

C.复习方式的多样化 D.及时复习

3.主张打破学科界限，课程以学生学习兴趣和需要为中心来组织活动，以活动来代替分科教学的代表人物是( )。中公教育提供

A.布鲁纳 B.杜威 C.班杜拉 D.凯洛夫

4.能力的个别差异表现在( )。

A.能力类型的差异 B.能力发展的早晚的差异

C.能力发展水平的差异 D.特殊能力的差异

5.揠苗助长，陵节而施的教育方式的错误在于不顾人的发展，对教育的制约，违背了人的发展( )。

A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性

6.教学与智育的关系是( )。

A.有所联系、有所区别

B.教学包含了所有的智育活动

C.智育是教学活动所要达到的目的之一

D.在一定程度上，教学等同于德育

7.“教然后知困”“困然后能自强也”强调的教师职业道德素养主要是终身学习。(判断题)

8.我国现代第一个学制是1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》。(判断题)

9.个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。(判断题)

10.面对耀眼的玻璃墙反光，小黄产生了明适应，此时他的视觉感受性已提高了。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】C。中公专家解析：自我强化，是指学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为。

2.【答案】D。

3.【答案】B。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】AB。

6.【答案】AC。中公专家解析：教学是智育的主要途径，但却不是唯一途径;教学要完成智育任务，但智育却不是教学的唯一任务。

7.【答案】√。

8.【答案】×。中公专家解析：我国第一个现代学制是《钦定学堂章程》即《壬寅学制》，是第一个颁布但未实施的现代学制。

9.【答案】×。中公专家解析：学校教育对人的发展起主导作用。 10.【答案】×。中公专家解析：亮度提升，感受性在降低。

文章来源：陕西教师考试网（http://doc.guandang.net?wt.mc_id=bk4492）