竹筷编杯垫 - 襄州教研

竹筷编杯垫

双沟镇中心小学 周雪

学习目标：1．培养学生在制作活动中的质量意识、安全意识和环境保护意识

2．运用多种方法观察、干支作品，了解制作方法，分析制作步骤，熟悉材 料和工具

3．实践操作，完成作品，并通过评价对作品进行改进、完善、创新

4．养成安全使用工具的习惯

学习重点：学会制作杯垫的方法 。

学习难点：捆扎竹筷

学习准备：各种各样的杯垫图片、方便竹筷若干、细绳、剪刀 教学过程：

一、导入新课，了解材料

同学们，上课前我们先一起来看一组图片吧。图中的这些物品都是用什么制成的呢？ 你还知道哪些用竹筷制成的物品呢？）其实，生活中的许多材料制品还可以进行再加工、再利用，这样不仅节约了 材料，还能起到保护环境的作用，同时，废物利用还能培养我们的动手能力，真 是一举多得的好事情！ 今天，我们就用这种竹筷来做个杯垫，怎么样？

二、引导探究，了解做法

1． 生活中的杯垫 我们平时用的杯垫是什么材料做的？有什么样式？杯垫有什么作用呢？我 们来了解一下吧。 （课件：生活中的杯垫）

2． 介绍制作方法 怎样利用竹筷制作出既美观又实用的杯垫呢？我们先来学习一下制作 方法吧。 （课件：杯垫制作）

3． 突出制作难点。同学们觉得制作杯垫时哪一部分比较难呢？ 师现场指导中心环的制作

三、学生操作，完成作品

1． 了解了制作方法，同学们一定迫不及待地想一试身手了吧，我们先 看一下制作要求，然后就进行制作。 （课件：制作要求） 指名读。

2． 学生操作，教师巡视指导

四、展示作品，自评互评 用竹筷制作的杯垫完成了， 在制作过程中， 你一定有许多收获和体会吧。 请同学们在小组里介绍一下自己的作品， 然后根据自评和互评的结果来填写评选 表吧。 （课件：评选表）

五、拓展创新，总结全课 1． 拓展 我们学会了用竹筷制作杯垫的方法，还可以制作出形态各异的杯垫来。 我们可以改变一下中心环的形状，或改变一下杯垫外围吸管的数量、形态，杯垫 的造型就发生变化了。我们一起来欣赏几张改变后的杯垫造型图片吧。 （课件：造型图片）

2． 总结

3． 看了刚才的图片，我们知道，用废物还可以做出更多的作品。生活 中象竹筷这样可以再次利用的物品还有很多，希望同学们用明亮的 眼睛去发现，用灵巧的双手去实践，成为生活中的环保小卫士。