音乐与影视艺术

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第24课

音乐与影视艺术

课程标准 列举19世纪以来有代表性的音乐作品， 理解这些音乐作品的时代性、多样性和民 族性。 了解影视艺术产生与发展的历程，认识 其对社会生活的影响。

一、19世纪的音乐流派与杰作 浪漫主义 背景：拿破仑统治结束后，人们对“理性 王国”感到失望。 代表： 交响乐——贝多芬 “乐圣”

贝多芬(1770—1827),诞生于德 国波恩市一个音乐世家，他的 祖父是当地宫廷合唱团和管弦 乐团的团长，父亲则是合唱团 的歌手。贝多芬是西方世界有 史以来最伟大的作曲家，他的 作品集古典主义音乐之大成， 开浪漫主义音乐之先声。

1802年以后，他的耳疾日益严重，以致1809 年以后失聪，他非常痛苦，一度想自杀，但他以 惊人的毅力，战胜了耳聋带来的巨大困难，创作 了大量不朽的音乐作品，以此来同命运抗争。

感悟历史

(1)请欣赏音乐，体会这段音乐想要表达的情感， 并说出它的作者。第三交响曲《英雄》,此曲完成于1804年春，本欲献给法国 第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位 皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地 高喊："这是一个独裁者!"后来出版时他将标题改为"为纪念 一位伟大的英雄而作"。这部作品于1805年在维也纳初演一举 成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破 维也纳交响乐模式，完全体现英雄性格的作品。

(2)上述材料体现了贝多芬怎样的思想？体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的 革命精神。

贝多芬一生最辉煌的作品是九部交响曲： 早期的作品中充满时代的精神，蕴涵革命 力量。代表作品为《第三(英雄)交响曲》、 《第五(命运)交响曲》。 后期作品开始具有浪漫主义色彩，更多地 描绘自然美景和人类心灵。代表作品为《第六 (田园)交响曲》、《第九(合唱)交响曲》。他的墓碑上铭刻着："当你站在他的灵柩跟前的时候 ，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感 情；我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了 伟大的事业……。"

一、19世纪的音乐流派与杰作 浪漫主义

背景： 拿破仑统治结束后，人们对“理性 王国”感到失望。代表： 交响乐——贝多芬 “乐圣” 圆舞曲——“圆舞曲之王”小约翰· 施特劳斯《蓝色的多瑙河》

歌剧——威尔第《茶花女》 比才《卡门》

维也纳新年音乐会

比才最优秀的作 品是歌剧《卡门》, 这部歌剧题材新奇 和风格的独特，它 标志着法国浪漫主 义歌剧的诞生，代 表着比

才音乐创作 的毕生努力和探索， 是他创作成就的最 高峰，也是法国歌 剧史上的重要里程 碑，《卡门》成为 了世界各国久演不 衰的剧目。

浪漫主义背景： 拿破仑统治结束后，人们对“理性 王国”感到失望。 代表： 交响乐——贝多芬 “乐圣” 圆舞曲——“圆舞曲之王”小约翰· 施 特劳斯《蓝色的多瑙河》 歌剧——威尔第《茶花女》 比才《卡门》 特点：突出个人感受。

一、19世纪的音乐流派与杰作 民族乐派 19世纪中叶，东北欧各国民族、民 背景： 主运动空前高涨。 代表： 俄国 柴可夫斯基的芭蕾舞《天鹅湖》

柴科夫斯基(1840-1893), 俄罗 斯历史上最伟大的作曲家，俄罗斯民族 音乐的集大成者。他的作品中，很多都 是极其优秀的世界名曲，如歌剧《叶甫 根尼· 奥涅金》、《黑桃皇后》等，芭蕾 舞剧《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡 美人》等。 他的乐曲中呈现出浓烈的生活气息 和民间特色，强烈的民族意识和民主精 神贯穿着他全部的创作活动。他主张音 乐的美，是建立在真实的生活和深刻的 思想基础上的，因此他的作品一向以旋 律优美，通俗易懂而著称，又不乏深刻 性，他的音乐是社会的真实写照。

如何欣赏音乐作品呢?除了欣赏乐曲的节奏和旋律，还 要了解作曲家所处的历史背景、作曲 家的个人经历和创作动机等。

一、19世纪的音乐流派与杰作 民族乐派 19世纪中叶，东北欧各国民族、民 背景： 主运动空前高涨。 代表： 俄国 柴可夫斯基的芭蕾舞《天鹅湖》 特点：民族特性