第2节 地球仪和地图1(第1课时)
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
第二节 地球仪和地图
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
1、地球仪
就是人们仿照地球的形状,并按一定 的比例把它缩小,制作的地球模型 。
地球仪 是缩小了的地球, 是地球的模型, 是理想化的地球, 也是球面地图。 还能反映地球的运动特 征。是人们认识世界的 一个工具。
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
地球仪上的基本元素 南北两极,经线、纬线、地轴,是否真的 1 、地轴 地球自转的假想轴,地轴穿过地心; 存在?2、两极地轴与地球表面相交于两点,指向北极星附近的一点叫北极;与北极相 反的一点叫南极。
北极
3、经线在地球仪上,连接南北两极的线,也叫子午线。
4、纬线在地球仪上,同经线垂直相交的线
5、赤道地球仪上最长的纬线南极 看一看 想一想 比一比 用一用
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
一、看一看1、在地球仪上,指出地轴与两极,动一动, 看地球仪 的运动。
2、找出地球仪上的经线, 0 °经线和1 80 °经线 。思考: (1)经线在哪里相交? 两极
(2)经线的长度是否相等? 相等(2)经线是半圆还是整圆? 半圆 (3)经线的指示方向是什么方向? 南北 (4)地球仪上有几条经线 ,如何分布? 无数条,除0 °和180 °外,其余都有2条
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
经度与纬度的划分及判断自南往北,纬度 数升高的为北纬 自西往东,经度 数升高的为东经地球仪元素
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
二、想一想3、找出地球仪上的赤道和纬线。思考:
(1)纬线是否相交?
不相交
地球仪元素
(2)纬线的长度是否相等? 不相等 赤道 (3)地球仪上最长的纬线是什么? (4)纬线是半圆还是整圆?整圆
(5)纬线的指示方向是什么方向?东西方向(6)地球仪上有几条纬线 ,如何分布? 无数条,除0 °和90 °外,其余都有2条
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
三 比一比经纬线区别 项目 经纬线 形状 长短 位置关系
经线纬线
半圆形 等长
相交于南北极点
圆形
不等长
相互平行
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
纬线圆 形状特征 赤道最长 长度 指示的方向 东西方向 南北各90° 度数范围 赤道 0°的确定
经线半圆 相等 南北 东西各180°本初子午线
度数的变化 从赤道向两极递增 至90 ° 规律 划分半球的 赤道 界线
向西向东各180°
20°W 160 ° E地球仪的元素
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
四、用一用4、东西半球的划分 (1)什么是本初子午线? (2)经度划分的原则是什么? (2)东西半球如何划分? 避免了将某一大陆、某 一地区或国家人为地划 (3)我国位于哪个半球? 分在两个半球上。5、南北半球及高中低纬度的划分
(1)赤道与地轴什么关系? (2)南北极点的度数是多少? (3)高中低的范围各是多少? (4)南北半球如何划分? (5)我国位于哪个半球?
经度
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
五、练一练1.在地球上经线表示 南北 方向;纬线表 示 东西方向。(选
填东西、南北) 2、下列三幅图中三 点位于东半球还是 西半球、南半球还是北半球?10° 20° 10° 20 ° 0° P 10 ° R Q 30° 10° 0° 40°30°20° 20°10°0° 10°0°10° A C B
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
3、问:A在B的什么方向? 东南0° 90°E
A
S南极B
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
思维训 练1.(1)东西经度的判断45。
(2)南北纬度的判断
90
。
135
。
10
。
20
。
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
2 、某城市经纬度分别是北纬 30°、西经 1200,下面哪幅图是正确的( C )
写出其他各图所表示的位置?
第2节 地球仪和地图1(第1课时)
3、判断:A、B、C、D中位于A D 南半球的有_______ ; B C 北半球的有_______; B C 东半球的有_______ ; A D 西半球的有_______ 。
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