毛概简答题答案

社会主义本质理论的内容和意义。

内容：第一，把解放和发展生产力纳入社会主义本质。把它作为体现社会制度属性的范畴。

第二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。把共同富裕作为社会主义的根本目标。

意义:1、社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。

社会主义本质理论的提出，把我们对社会主义的认识，从主要强调关于公有制、按劳分配等特征，进一步深入到实现共同富裕这个建设社会主义的根本目标上

2、社会主义本质理论对怎样建设社会主义具有重要的实践意义。

邓小平提出社会主义本质理论的针对性：一方面是过去只着重于关注巩固和扩大公有制、按劳分配和计划经济，把它当作目的本身，而忽视了更为基本的建设社会主义的根本目的和目标；另一方面是防止改革进程中可能出现的少部分人富而大部分人穷的两极分化和其他消极现象。

中国共产党如何实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益？

第一、 根本立足点是中国最广大人民的利益。这是党在执政的条件下坚持为人民服务

这一根本宗旨的必然要求；

第二、 妥善处理与兼顾不同阶层、不同方面群众的利益关系；

第三、 切实解决好事关人民群众利益的实际问题。关心群众、代表群众利益，绝不是

空洞色口号，必须十分具体地落实到解决群众生活和生产的实际问题上。

联系实际，论述建设社会主义和谐社会的依据、意义和基本要求。 答：推进社会主义和谐社会建设的现实依据：

第一、这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。

第二、这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求

第三、这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。

重要意义：构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和

谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

理论意义：第一、提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展；第二、提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论；第三、提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。

现实意义：第一、构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分，及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业；第二使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和促进改革发展稳定的大局，确保实现全面建设小康社会的目标；第

三、促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；第四、社会和谐是应对外部挑战的重要条件，保持国内安定和谐的社会政治局面，有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全、发展利益。（p278-280）

根本要求：第一、必须坚持以人为本；第二、 必须坚持科学发展；第三、必须坚持民主 法治。第四、必须坚持改革开放；第五、必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；第六、 必须坚持在党的领导下全社会共同建设。（p281-282）

马克思主义中国化的科学内涵和历史意义

科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。

马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

马克思主义中国化就是把中国革 命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

意义：1、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。2、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族

人民的强大精神支柱。3、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。（第一章ppt18th） 辛亥革命的意义。

学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程的心得体会。