某某县儿童入学、入托查验预防接种证实施方案

儿童入学、入托 查验预防接种证工作某县疾病预防控制中心

查验接种证的意义 及时发现疫苗漏种人群，及时进行疫苗补种，消除免疫空白，保护个体儿童的健康 通过漏种儿童的及时补种工作，切断传播 途径，避免暴发疫情，保护儿童群体健康

为什么儿童入学、入托查验接种证？ 学校人群密集，一旦有传染源进入极易造

成暴发流行 在校学生来源广泛，容易造成免疫空白人 群积累 学校社会比较关注，一旦发生传染病暴发 流行，影响较大 近几年每年我市都发生学校传染病的暴发 疫情

查验依据 《传染病防治法》 “国家对儿童实行有计划的预防接种制度” “托幼机构、学校办理入托、入学手续时，应当查验预防 接种证”

《疫苗流通和预防接种管理条例》 第二十七条规定，儿童入托、入学时，托幼机构、学校应 当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童， 应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承 担预防接种工作的接种单位报告，并配合疾病预防控制机

构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。

查验依据 《疫苗流通和预防接种管理条例》 第六十七条儿童入托、入学时，托幼机构、学校未依照规定 查验预防接种证，或者发现未依照规定受种的儿 童后未向疾病预防控制机构或者接种单位报告的， 由县级以上地方人民政府教育主管部门责令改正， 给予警告；拒不改正的，对主要负责人、直接负 责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

查验依据 卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》(卫疾控发〔2005〕 408号)

河北省教育厅、省卫生厅《关于下发河北省幼儿、学生入托入学查验预防接种证工作实施方案》的 通知

市卫生局、教育局 《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》

工作职责托幼机构和学校

将查验接种证纳入儿童入学入学报名程序，在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求 在新生入托、入学时或接收转学儿童时查验其接 种证 对丢失接种证、未接种或接种不全的儿童要督促 其补种(补证),直到全部完成 积极向学生及家长宣传预防接种的意义和有关知 识

工作职责托幼机构和学校

加强对托幼机构或学校查验接种证工作的

领导和管理，将其纳入传染病控制管理内 容，定期进行检查 协助卫生行政部门组织和实施有关培训工 作 利用自身的优势进行宣传，形成全社会重 视、关心儿童预防接种工作的良好环境

工作程序

1、托幼机构或学校在新生报名时应将查验接种

证纳入报名程序，在报名须知中明确告知查验 接种证的要求。 2、家长在为儿童办理入学手续时必须携带接种 证，否则视为手续不全 3、托幼机构或学校在新生报名时应查验接种证， 并进行登记，登记表一式两份，一份存档备查， 一份报当地接种单位 对没有接种证或接种不全的，托幼机构或 学校要发给家长“补种、补证通知单”到当地 接种单位进行补种、补证 4、接种单位对漏证漏种儿童进行补证、补种

学校、托幼机构查验预防 接种证工作中所承担的工 作：收集预防接种证；根 据预防接种证收集儿童预 防接种信息，判断免疫史 的完整性；通知并督促无 证漏种儿童补证补种；向 接种单位反馈查验信息； 收集汇总补证补种信息； 年底汇总上报所有查验、 补证补种信息 ；将完成 全部免疫规划疫苗接种的 儿童预防接种证复印件归 入学生健康档案。

查验对象、范围和工作目标 查验对象

托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转学的儿童； 在校(托幼机构)未查验预防接种证的儿童。 查验范围

百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、 等5种疫苗。 工作目标 以乡镇为单位，托幼机构、学校开展儿童查验证工作普及 率达100%; 儿童建证、建卡率分别达100%; 儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。。

接种信息收集整理过程， 就是一个将本登记表填写 完整的过程。

对于有接种证，并且已经完成全部免疫规划 疫苗的儿童，此表一次性即可填写完整；对 于需要补接种证和补种疫苗的儿童，该登记 表并非一次性就能填写完整，而是随着补证、 补种的不断开展而逐步完善的！

在有些接种证上， 可能以“糖丸”登 记，特别是第4针 次。

一般地，麻疹复种( “麻疹 疫苗 2”)用麻疹、风疹、腮 腺炎三联疫苗替代麻疹疫苗， 因此，如果预防接种证接种 记录上有“麻腮风”、“麻 风腮”或“MMR”的，均表 示已进行了麻疹复种，在 “麻疹疫苗2”上应填写“1”。

使用新版儿童预防接种证(里 面内容是打印起来的)的儿童， 在接种证“接种记录(五)” 页面上，如果记录有 “ynh_1”、 “ynh_2”等符号的，表明已接 种了乙脑1、乙脑2疫苗。