层次分析法确定权重
例 选择旅游地目标层
如何在3个目的地中按照景色、 费用、居住条件等因素选择.O(选择旅游地)
准则层
C1 景色
C2 费用
C3 居住
C4 饮食
C5 旅途
方案层
P1 桂林
P2 黄山
P3 北戴河
旅游问题 (1)建模
ZA1
A1 , A2 , A3 , A4 , A5分别分别表示景色、费用、
A2
A3
A4
A5
居住、饮食、旅途。
B1 , B2 , B3B1B2B3分别表示苏杭、北戴河、桂林。
(2)构造成对比较矩阵
1 2 1 A 4 1 3 1 3 1 B2 3 8 1 1 3 8 1 1 3 3 1
1 2 1 1 7 1 5 1 5 1 B3 1 1 3
4 7 1 2 31 1 1 3
3 5 1 2 1 1 3 3 1
3 5 1 3 1 1
1 1 B1 2 1 5
2 1 1 2
5 2 1
1 3 4 1 B4 1 1 3 1 1 1 4
1 1 1 4 1 B5 1 1 4 4 4 1
(3)计算层次单排序的权向量和一致性检验 成对比较矩阵 A 的最大特征值 该特征值对应的归一化特征向量
5.073
0.263, 0.475, 0.055, 0.099, 0.110
则
RI 1.12故
5.073 5 CI 0.018 5 1
0.018 CR 0.016 0.1 1.12
表明 A 通过了一致性验证。
对成对比较矩阵 B1 , B2 , B3 , B4 , B5 可以求层次总排 序的权向量并进行一致性检验,结果如下:
k
1
2
3
4
5
k 2 0.277 0.236 0.429 0.193 0.166 k 3 0.129 0.682 0.142 0.175 0.668
k1 0.595 0.082 0.429 0.633 0.166
kCIkRI k
3.005 3.002
3
3.009
3
0.003 0.0010.58 0.58
00.58
0.0050.58
00.58
计算 CRk可知
通过一致性检验。 B1 , B2 , B3 , B4 , B5
(4)计算层次总排序权值和一致性检验
B1 对总目标的权值为: 0.595 0.263 0.082 0.475 0.429 0.055
0.633 0.099 0.166 0.110 0.3同理得,2 , B3 对总目标的权值分别为: .246 , B 0
0.456 , 决策层对总目标的权向量为: .3, 0.246 , 0.456 0 又 CR (0.263 0.003 0.475 0.001 0.055 0 0.099 0.005 0.110 0) / 0.58 0.015 0.1故,层次总排序通过一致性检验。
0.3,又
0.246, 0.456
可作为最后的决策依据。
即各方案的权重排序为
B3 B1 B2
B1 , B2 , B3
分别表示苏杭、北戴河、桂林,
故最后的决策应为去桂林。
相关推荐:
- [专业资料]《蜜蜂之家》教学反思
- [专业资料]过去分词作定语和表语1
- [专业资料]苏州工业园区住房公积金贷款申请表
- [专业资料]保安管理制度及处罚条例细则
- [专业资料]2018年中国工程咨询市场发展现状调研及
- [专业资料]2015年电大本科《学前教育科研方法》期
- [专业资料]数字信号处理实验 matlab版 离散傅里叶
- [专业资料]“十三五”重点项目-虎杖白藜芦醇及功
- [专业资料]2015-2020年中国竹木工艺市场需求及投
- [专业资料]国际贸易理论与实务作业五:理论案例分
- [专业资料]财政部修订发布事业单位会计制度
- [专业资料]BCA蛋白浓度测定试剂盒(增强型)
- [专业资料]工程进度总计划横道图模板(通用版)
- [专业资料]七年级地理同步练习(天气与气候)
- [专业资料]X光安检机介绍火灾自动报警系统的组成
- [专业资料]衢州市人民政府办公室关于印发衢州市区
- [专业资料]经济全球化及其影响[1]
- [专业资料]质粒DNA限制性酶切图谱分析
- [专业资料]国家安全人民防线工作“六项”制度
- [专业资料]劳动力投入计划及保证措施
- 电子账册联网监管培训手册
- 人教版语文七年级上第1课《在山的那边
- 对我区担保行业发展现状的思考与建议
- 平面四边形网格自动生成方法研究
- 2016年党课学习心得体会范文
- 如何设置电脑定时关机
- 全球最美人妖排行榜新鲜出炉
- 社会实践调查报告及问卷
- Visual Basic习题集
- 《鱼我所欲也》课件2
- 浙江省会计从业资格考试试卷
- 全遥控数字音量控制的D 类功率放大器资
- 鞍钢宪法与后福特主义
- 电表的改装与校准实验报告(1)
- 2014年高考理科数学真题解析分类汇编:
- Windows 7 AIK 的使用
- 风电场全场停电事故应急处置方案
- 化工原理选填题题库(下)
- 关于产学研合作教育模式的学习与思考
- 西安先锋公馆项目前期定位报告




