比较文学跨学科研究的另类思考
跨学科研究是比较文学研究的重要组成部分。中国的跨学科研究需要拓宽思路,从新的角度加以思考。从学科史的角度看,比较文学的跨学科还可以包括对单个文本进行多学科因素研究的可能性。由此比较文学跨学科就成为对单个文学文本的解读方法之一,弥补了比较文学研究对象的模糊性。
内蒙古农业大学学报 (社会科学版 )J】 fⅡ№ iAg cl rl i sySc l o eF i )姐 ao h盯 l a d uua Un i (oi i t wrt a S re At h
20年第 3期 ( 1卷 09第 1
总第 4 ) 5期
Nn 3 2 0 ( 1 1 S m . 5 0 8 Vo . 1 u No 4 )
比文跨科究另思较学学研的类考●许相全(河南师范大学文学院,南新乡 4 30 )河 5 0 7
摘
要:学科研究是比较文学研究的重要组成部分。中国的跨学科研究需要拓宽思路,跨从新的角度加以思考。从学科史
的角度看,比较文学的跨学科还可以包括对单个文本进行多学科因素研究的可能性。由此比较文学跨学科就成为对单个文学文本的解读方法之一,弥补了比较文学研究对象的模糊性。 关键词:比较文学学科;多学科;学科跨破中图分类号:O 5 I—O文献标识码: A文章编号:0 9 4 5 (0 9O~O O—0 1 0 - 4 8 20 )3 2 4 3
跨学臌编写的比较汶
E窜学研究的重要组成部分。在国内诸多学者匕坡中,论者对比较文学怎么跨越,是跨文明、化,跨文I 著述中,跨学科总是作为专章进衙 _的。寸论
围,并不力以扩充和精确化。本文就以中国比轻学定义的演变为昕Ⅱ汶线索考察中国学名掘掣}这—栩j识的遗。龟各
还是硒语言、争跨民族、跨国家等都存有争议,但唯有跨学科研究较少争议。时,同在众多比王忠祥对I}【过吉,他指出:“我国关于作为比较文学扩展的跨学科
在第—本E较文学教材中, E卢康华、孙景尧下的定义是比较文“学是跨越国界和语言界限的文学研究,是研究两种或两种以上民族文学彼此影响和相互关系的一门文艺学学科。它主要通过对文学现象相同与殊异的比较分析来探讨其相互作用的过程以及文学与其他艺术形式和社会意识形态的关系,寻求和认识文学的共同规律,目的在于认识民族文学自己的独创特点(特殊规律),更好地发展本民族文学乃至世界文学;它是一门有独立的研究对象、范畴、目的、方法和历史的文艺学学科。’捌
研究,虽然还不充分、^,不深但许多专家学者已作出—些有益的探究, 不少专著与教材对跨学科研究辟出了专章,予以解析与举证,如乐黛云臼《勺}:原理>1 8,跨学科研究’> 9年)
(8把‘作为全书三大重点之一; 陈荨、孙景尧、谢天振主编的《比较文学》共三编,跨学科的文学研究是其中之一;此外,乐黛云、陈跃红、王宇根、张辉合著的《比较文学原理新编》,刘献彪、刘介民主编的《比较文学教程》昭毅编写的《,孟比较文学通论》,胡亚敏主编的《比皎文学教程》张铁夫主编的《,新编比较文学教
这‘文学与其他艺术形式和社会意识形态”指的就是跨学科。而该书还引用季羡书比较文学的界定:义的比较文学是把文学同 寸‘广
程》,曹顺庆主编的《比较文学史》刘晓文、,蔡茂松合著的《跨文明研究的比较文学学理和方法》以及蔡先保的《,文学与其他艺术比较研究》 等,都有‘跨学科研究’的专章专节,或对其给予特殊关注。口’ 正如王先生所言,跨学科研究已经进行了有益的探索,众多学者
其他学科来比饺,包括^、文学科和社会科学。’捌实际 E也是在强化‘ ‘ j夸学作为比较文学要素的重要性。其后的同期研究者对跨学科的界
定基本延续述提法,使用类似“文学与其他学科之间的关系”这样的表述。如陈挺的《比铰文学简编》广义的比较文学还可以包括文学与:“其他艺术(音乐、绘画等)与其他意谚态(、形历史、哲学、政治、宗教等)之
在这一跨匕表现出前所未有的热情和统一性。但是之所以会有这样的统一和热隋,很大郎分原因在于比较文学跨学科研究的不成熟。相比于其僧镐,’的研究比如跨民族,跨学院研究尚“不充分、不深入”造,成了
间的相互关系的研’乐黛云的比究。4 1 l]较文学“历史地比较研究……文学与其他间的关系。’棚孙景尧的“比铰文学……或将文学与其出了耪明确的定义: 沩‘‘孝为,他学利进行比轻研究’。棚
本文试从史的角度一脉络—一梳理 8
比较文学自身发展清况和学科发展史的娣悃侈E的现状,望其前景。在揭示当前展
19年, 97陈悖、景尧、 谤掀
把比较文学看作跨民唉、跨语言、跨文化、跨学科的文学研究,更符合比较文学的实质,更能符合现阶段^们对于比较文学的认识。 00 ' 0年, ̄2
存在的问题的同时指出从跨学科到破学科,从文学与其他学科之间到对单一文本的多学科因素分析,反映了比较文学跨学院的困境,也为其提供了新的思考视角。一
陈
象愚合著的《比淀
朔. 本对E
辙了这样的界
定:十‘么是比较文学呢?比皎史学是一种开放式的文学研究,‘ f它具有
、
多学科视角的引入:从跨学科研究现状到多
宏观的视野和国际的角度,以跨民族、跨语言、跨文化、跨学科界限的各种文学关系为研究对象,在理论和方法匕具有比较的自觉意识和兼容,并包的特色。’棚
学科因素比寝史挚学利被引^之初,学科研究已纳入中国学者的思考范跨
这两个定义直接出珊镨
群的字眼,显示了对比较文学跨
*收稿日期:09 0—2 20 - 3 4作者简介:许相全( 9 9,, 1 7一)男河南南阳市人,河南师范大学文学院,讲师,主要从事比较文学与东方文学研究
。
…… 此处隐藏:616字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [专业资料]《蜜蜂之家》教学反思
- [专业资料]过去分词作定语和表语1
- [专业资料]苏州工业园区住房公积金贷款申请表
- [专业资料]保安管理制度及处罚条例细则
- [专业资料]2018年中国工程咨询市场发展现状调研及
- [专业资料]2015年电大本科《学前教育科研方法》期
- [专业资料]数字信号处理实验 matlab版 离散傅里叶
- [专业资料]“十三五”重点项目-虎杖白藜芦醇及功
- [专业资料]2015-2020年中国竹木工艺市场需求及投
- [专业资料]国际贸易理论与实务作业五:理论案例分
- [专业资料]财政部修订发布事业单位会计制度
- [专业资料]BCA蛋白浓度测定试剂盒(增强型)
- [专业资料]工程进度总计划横道图模板(通用版)
- [专业资料]七年级地理同步练习(天气与气候)
- [专业资料]X光安检机介绍火灾自动报警系统的组成
- [专业资料]衢州市人民政府办公室关于印发衢州市区
- [专业资料]经济全球化及其影响[1]
- [专业资料]质粒DNA限制性酶切图谱分析
- [专业资料]国家安全人民防线工作“六项”制度
- [专业资料]劳动力投入计划及保证措施
- 电子账册联网监管培训手册
- 人教版语文七年级上第1课《在山的那边
- 对我区担保行业发展现状的思考与建议
- 平面四边形网格自动生成方法研究
- 2016年党课学习心得体会范文
- 如何设置电脑定时关机
- 全球最美人妖排行榜新鲜出炉
- 社会实践调查报告及问卷
- Visual Basic习题集
- 《鱼我所欲也》课件2
- 浙江省会计从业资格考试试卷
- 全遥控数字音量控制的D 类功率放大器资
- 鞍钢宪法与后福特主义
- 电表的改装与校准实验报告(1)
- 2014年高考理科数学真题解析分类汇编:
- Windows 7 AIK 的使用
- 风电场全场停电事故应急处置方案
- 化工原理选填题题库(下)
- 关于产学研合作教育模式的学习与思考
- 西安先锋公馆项目前期定位报告




