江苏省东台市第七联盟2017-2018学年七年级上学期第一次月考数学
江苏省东台市第七联盟2017-2018学年七年级上学期第一次月考数学
试题
一、选择题
1.李白出生于公元701年,我们记作+701,那么秦始皇出生于公元前256年,可记作()A.256 B. C. D.445
【答案】B
【解析】试题分析:具有相反意义的量是指:意义相反,与值无关.公元后记作“+”,则公元前就记作“-”.
考点:具有相反意义的量
2.的相反数是()
A. B.﹣ C.﹣2017 D.2017
【答案】C
【解析】=2017,
∵2017+(?2017)=0,,2017的相反数是?2017,
故选C
3.小华家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调低6℃后的温度为().
A.4℃ B.-11℃ C.-1℃ D.11℃
【答案】B
【解析】根据题意得:?5-6=?11(℃)
∴调低6℃后的温度为11℃.
故选:B
4.数轴上一点A,一只蚂蚁从A 出发爬了4个单位长度到了-1,则点A 所表示的数是()A. B. C.3或-5 D.-3或5
【答案】C
【解析】如图:
由数轴可得出:一只蚂蚁从数轴上A点出发爬了4个单位长度到了表示?1的点B,则点A所表示的数?5或3,
故选:C.
5.计算-的结果是()
A.8 B. C.6 D.-6
【答案】A
【解析】-(-2)3=-(-2)×(-2)×(-2)=8.
故选A.
6.若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为()
A.﹣1 B.1 C.4 D.7
【答案】A
【解析】试题分析:根据非负数的意义,由非负数的和为零,可知它们互为相反数,因此m-3=0,n+2=0,解得m=3,n=-2,所以m+2n=3+2×(-2)=-1.
故选A
考点:非负数
7.已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( )
A.a+b>0 B.|a|>|b| C.ab<0 D.b﹣a<0
【答案】D
【解析】由数轴上a、b两点的位置可知,a<b<0<-a,且|a|<|b,|故A、C错误;
∵a<b<0,
∴ab>0,故B错误;
∴a+b<0,故D正确。
故选D.
8.数1425万平方米,用科学记数法表示为()平方米.
A.1.425×108 B.1.425×107 C.14.25×106 D.1425×104
【答案】B
【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解:1425万="1425" 0000=1.425×107,
故选:B.
考点:科学记数法—表示较大的数.
9.下列各组数中,不相等的一组是( ) A .(﹣2)3
和﹣23
B .(﹣2)2
和﹣22
C .(﹣2)和﹣2
D .|﹣2|3
和|2|3
【答案】B
【解析】A.(?2)3
=-8,?23
=-8,左=右,错误; B. (?2)2
=4,-22=-4,左≠右,正确; C. (?2)4,
=16,24
=16,左=右,错误; D. |?2|3
=8,|2|3
=8,左=右,错误; 故选B.
10.将正整数按如图所示的位詈顺序排列:
根据上面的排列规律,则2017应在( ) A .A 位置 B .B 位置 C .C 位置 D .D 位置 【答案】D
【解析】设第n 个A 位置的数为A n ,第n 个B 位置的数为B n ,第n 个C 位置的数为C n ,第n 个D 位置的数为D n ,
观察,发现规律:A 1=2,B 1=3,C 1=4,D 1=5,A 2=6,B 2=7,C 2=8,D 2=9,A 3=10,…, ∴A n =4n+2,B n =4n+3,C n =4n+4,Dn=4n+5(n 为自然数). ∵2017=503×4+5, ∴2016应在D 处。 故选D.
点睛:此题考查了数字的变化规律,设第n 个A 位置的数为A n ,第n 个B 位置的数为B n ,第n 个C 位置的数为C n ,第n 个D 位置的数为D n ,根据给定的部分A n 、B n 、C n 、D n 的值找出“A n =4n+2,B n =4n+3,C n =4n+4,D n =4n+5(n 为自然数)”,依此规律即可得出结论. 二、填空题 1.-的倒数是____________。
【答案】-
【解析】(-) ×(-)=1,则-的倒数是-,
故答案为:-
2.若|a|=5,|b|=1,且a﹣b<0,则a+b的值等于______.
【答案】-4和-6
【解析】∵|a|=5,|b|=1,且a?b<0,
∴a=?5,b=1,此时a+b=?4;
a=?5,b=?1,此时a+b=?6,
故答案为-4和-6 :.
3.廉贻中学为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如果152132表示“2015年入学的2班13号的同学,是位女生”,那么今年入学的3班19号男生的编号是
_______.
【答案】173191
【解析】根据题意易得,173191
4.比较大小:______.=________。
【答案】 > 1
【解析】,,,所以>;
=-[+(-1)]=-(-1)=1.
故答案为:>;1.
5.有一个程序机(如图),若输入4,则输出值是2,记作第一次操作;将2再次输入,则输出值是1,记作第二次操作;将1再次输入,……,如此循环操作,则第2017次操作输出的数是___________.
【答案】2
【解析】试题分析:本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出每3次为一个循环组依次循环是解题的关键.根据运算程序计算出每一次输出的结果,然后根据每3次为一个循环组依次循环,用2014除以3,根据商和余数的情况确定答案即可.
试题解析:解:第一次输出:12×4=2,
第二次输出:12×2=1,
第三次输出:1+3=4,
第四次输出:12×4=2,
第五次输出:12×2=1,
…,
每3次输出为一个循环组依次循环,
∵2015÷3=671余2,
∴第2015次操作输出的数是第672个循环组的第二次输出,结果是1.
故答案为:1.
考点:代数式求值.
6.一种新运算,规定有以下两种变换:①.如;②
,如.按照以上变换有,那么
等于_________.
【答案】(-5,-6)
【解析】根据题意得:g[f(5,?6)]=g(5,6)=(?5,?6).
故答案为:(?5,?6).
7.计算(-0.25)2015×(-4)2016=_________
【答案】-4
【解析】原式=[(?0.25)×(?4)]2015×(?4)=12015×(?4)=?4,
故答案是:?4.
8.某班5名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,记录如下:﹣4,+9,0,﹣7,+3,则他们的平均成绩是_________分.
【答案】90.2
【解析】试题分析:根据题意可得平均分=90+(-4+9-1+0+6)÷5=90+2=92分.
考点:有理数的计算
9.若+|y-3|=0,则的值为_____.
【答案】-8
【解析】∵+|y-3|=0,
∴,
解得,
∴x y=(?2)3=?8.
故答案为:-8.
10.若规定a*b=2a+b-1,则(-4)*6的值为______.
【答案】3
【解析】试题分析:根据新定义可得:原式=2×(-4)+6-1=-8+6-1=-3.
考点:有理数的计算.
11.观察规律并填空:,,,…,第8个数是________。
【答案】
【解析】根据题意可知第n个数的分子是1,分母是2n.
据此规律可推出第8个数是.
点睛:本题是一道找规律的题目.探寻 …… 此处隐藏:3981字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [专业资料]《蜜蜂之家》教学反思
- [专业资料]过去分词作定语和表语1
- [专业资料]苏州工业园区住房公积金贷款申请表
- [专业资料]保安管理制度及处罚条例细则
- [专业资料]2018年中国工程咨询市场发展现状调研及
- [专业资料]2015年电大本科《学前教育科研方法》期
- [专业资料]数字信号处理实验 matlab版 离散傅里叶
- [专业资料]“十三五”重点项目-虎杖白藜芦醇及功
- [专业资料]2015-2020年中国竹木工艺市场需求及投
- [专业资料]国际贸易理论与实务作业五:理论案例分
- [专业资料]财政部修订发布事业单位会计制度
- [专业资料]BCA蛋白浓度测定试剂盒(增强型)
- [专业资料]工程进度总计划横道图模板(通用版)
- [专业资料]七年级地理同步练习(天气与气候)
- [专业资料]X光安检机介绍火灾自动报警系统的组成
- [专业资料]衢州市人民政府办公室关于印发衢州市区
- [专业资料]经济全球化及其影响[1]
- [专业资料]质粒DNA限制性酶切图谱分析
- [专业资料]国家安全人民防线工作“六项”制度
- [专业资料]劳动力投入计划及保证措施
- 电子账册联网监管培训手册
- 人教版语文七年级上第1课《在山的那边
- 对我区担保行业发展现状的思考与建议
- 平面四边形网格自动生成方法研究
- 2016年党课学习心得体会范文
- 如何设置电脑定时关机
- 全球最美人妖排行榜新鲜出炉
- 社会实践调查报告及问卷
- Visual Basic习题集
- 《鱼我所欲也》课件2
- 浙江省会计从业资格考试试卷
- 全遥控数字音量控制的D 类功率放大器资
- 鞍钢宪法与后福特主义
- 电表的改装与校准实验报告(1)
- 2014年高考理科数学真题解析分类汇编:
- Windows 7 AIK 的使用
- 风电场全场停电事故应急处置方案
- 化工原理选填题题库(下)
- 关于产学研合作教育模式的学习与思考
- 西安先锋公馆项目前期定位报告




