体育游戏运用对提高至岁幼儿身体素质的效果与分析

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体育游戏运用对提高至岁幼儿身体素质的效果与分析

作者：刘莉新陈宽

来源：《当代体育科技》2017年第34期

摘要：体育游戏的运用对幼儿的身体素质起到较好的效果，幼儿时期的健康成长极为重要，早期的经验对幼儿的发展起着决定性的因素。通过体育游戏促进幼儿身体素质的提高，由此体现出游戏对幼儿生长发育的特殊意义。

关键词：体育游戏幼儿身体素质

中图分类号：G80-32 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）12（a）-0012-02

在体育活动中使用游戏的教学形式，能够更好地引导跟启发幼儿主动思考的能力，从被动学习到主动学习参与到游戏的过程中，更有效地使幼儿接受并参与到游戏中。掌握幼儿身心发展的特点，通过体育游戏的多样性、新颖性、趣味性等特点，有效地引导幼儿主动的参与到体育活动中去，使幼儿产生兴趣，在游戏中使幼儿的身体承受到一定的负荷，各器官、肌肉得到必要的增长。通过游戏方法来促进幼儿体质的发展有较为现实意义。

1 研究对象与研究方法

1.1 研究对象

本文研究对象是20名新疆新星俱乐部跆拳道培训班的4～6岁的幼儿。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

利用中国知网（CNKL）、维普期刊、新疆师范大学图书馆等资源。查阅了体育游戏、幼儿等一系列相关文献资料，为论文提供理论支持。

1.2.2 专家访谈法

通过与新疆师范大学体育学院各专家、教授、教练进行访谈，征求专家的意见，对本次研究的思路、方法、理论依据等内容进行归纳整理，确保本次研究的科学性和合理性。

1.2.3 观察法