课题2 水的净化导学案

课题2 水的净化导学案

第1课时

一、学习目标：

1、了解纯水与自然水的区别；

2、了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法。

3、了解自来水的净化过程，初步学会过滤操作。

二、自学互动：

（一）阅读课本P74，完成下列各题。

1、自然界中的河水、湖水、井水、海水、雨水等天然水都是________________（填“纯净物”或“混合物”），因为天然水里由于含有许多 和 杂质。为使其净化可采用的方法有___________、___________、___________、___________，其中净化效果最好的是_____________。

2、城市中的生活用水是经_____________净化处理过的，其净水过程是：取水口→_________→_________池→________池→________池→________池→____________→配水泵→用户。

3、在某些乡村则利用明矾溶于水后生成的________对杂质的________，使杂

质_______而达到净水的目的。

4、利用__________、__________、__________和_________等方法可以净化水。

5、P74图4-14自来水厂净水过程示意图中哪些发生的是物理变化，哪些发生的是化学变化？

（二）探究交流：

完成课本P75实验4-1和实验4-2，回答下列问题。

1、右图为过滤操作装置，该操作需要的仪器有：

、 、 、 、 、

。

2、过滤的原理是将 与不溶于水的物质分离的办法之一；

（1）、过滤操作中怎样制作过滤器？

（2）、过滤操作的注意事项：（并分别说出违反操作的不良后果）

“一贴”是指：_______________________________；

“二低”是指：______________________________；

________ ____________________。

“三靠”是指：_______________________________；

_______________________________；

_______________________________。

（3）、某同学过滤后仍发现滤液浑浊，则可能的原因有：

；

。

三、测评训练：

1、下列物质属于纯净物的是（ ）

A、海水 B、蒸馏水 C、矿泉水 D、澄清的井水

2、下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（ ）

A、自然沉降 B、活性炭吸附 C、过滤 D、消毒剂消毒

3、自来水厂的过滤池的作用是（ ）。

A、除去不溶于水的杂质 B、除去各种杂质 C、除去矿物质 D、杀菌消毒

4、过滤是除去液体中混有的固体物质的方法，下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序，将它们分离的是 （ ）。

A、水和酒精 B、食盐和蔗糖

C、木炭粉和二氧化锰粉末 D、食盐和砂土

5、自来水厂净水流程为：取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→自来水，其中常用作除去臭味的试剂是（ ）

A、漂白粉 B、活性炭 C、氯气 D、明矾

6、下列净水操作中，发生了化学变化的是（ ）

A、沉淀 B、消毒杀菌 C、过滤 D、蒸发

7、 下列净水操作中，效果最好的是（ ）

A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏

8、明明讲浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问：

（1）加明矾的作用是 ，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。

（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是 ；

（3）过滤后，观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是 ；

（4）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！对此你的看法是 ,理由是 ，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是 。

9、天然水都不是纯水，通过_________、__________、__________、 等方法可以使水不同程度得到净化，其中净化程度最高的是 。

10、有一次小明去农村的姥姥家，他发现姥姥家中的饮用水十分浑浊，不能饮用。如果你是小明，怎么用学过的知识对浑浊的水进行净化？