公务员考试行测练习：阅读理解(199)

公务员考试行测练习：阅读理解（199）

1.中国妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金进行管理和运作，其收益部分用于资助中国女子足球队改善生活和训练条件，开展交流与合作，培养选拔后备力量。下列表述，符合文意的是（）。

A.中国女足发展基金，将解决中国女足所面临的问题

B.广泛开展交往合作，是培养和选拔女足后备力量的保证

C.中国女足的活动，由受委托的专业金融机构管理和运作

D.中国女足发展基金，已确定了管理机制和运作规则

2.政府对公共风险进行管制，区别于其他社会事务的最大特点在于“决策于未知之中”，不确定性的存在，为风险管制的决策与实施增加了难度。鉴于此，风险管制者应该通盘考虑科学因素、经济因素、政治因素和法律因素，忽视其中任何一项因素，都可能导致管制失灵。上述文字中，作者意在表明（）。

A.公共风险管制的重要性

B.公共风险管制的复杂性

C.公共风险管制的多变性

D.公共风险管制的不可控性

3.人口的激增，让地球的粮食供应面临严峻的考验，有科学家预计，到2050年，需要增加70％的耕地，人类

才能养活自己。但地球上根本没有这么多可增加的耕地。于是，科学家转向海洋求助：在远离海岸的开阔海域中养鱼，可以给人类提供足够的营养。我们可以大胆地预计，人类食物的蓝色革命即将拉开序幕。根据这段文字，“人类食物的蓝色革命”是指（）。

A.对海洋产品进行深度加工，提高其利用率

B.海水养殖业将逐渐取代传统农业的主导地位

C.加大深海养殖的力度，弥补近海养殖的不足

D.海洋鱼类资源将在人类食物结构中占较大比重

4.

A.“娱乐化”是指那些靠耸人听闻来扬名、谋私，将严肃历史肆意娱乐化解读的做法。

B.“历史娱乐化”只能败坏学风，误导受众，把方兴未艾的传统文化热引向歧路。

C.历史走向大众，国学受到热捧是我们继承优良传统的良好契机，任何娱乐历史的做法和大众文化消费，都是要不得的。

D.真正有使命感的文化人，要坚守人文精神和道德底线，杜绝将历史肆意娱乐化，义不容辞地担当起历史的职责。

5.一项调查显示：所有的桥牌爱好者都爱好围棋；有些围棋爱好者爱好武术；所有武术爱好者都不爱好健美操；有些桥牌爱好者同时爱好健美操。下列选项中，对这段文字理解无误的是（）。

A.有的围棋爱好者也爱好桥牌

B.有的桥牌爱好者爱好武术

C.有的桥牌爱好者不爱好健美操

D.围棋爱好者都爱好健美操

1.答案: A

解析:

据提问可知此题是细节判断题。

由“其收益部分用于……”可知中国女足发展基金是用于解决中国女足面临的问题，A项符合文意。

根据文意，“开展交流与合作”和“培养选拔后备力量”之间是并列关系，可知B项不正确；受委托的专业金融机构管理和运作的是“中国女足发展基金”，而不是“中国女足的活动”，C项也不正确；文段仅提到

“将“委托……金融机构对中国女足发展基金进行”管理“和”运作“，并没有“已确定”了“管理机制”和“运作规则”，D项不正确。

故正确答案为A。

2.答案: B

解析:

据提问知此题为隐含主旨题。

文段首句指出公共风险管制对象的不确定性增加了公共风险管制的难度。“鉴于此”之后的部分则提出解决的方法，即必须整体协调、综合考虑各个方面的因素，不能忽视任何一方面。其强调的是公共风险管制的复杂性，故正确答案为B。

A项重要性在文段中没有提及。C项偷换概念，多变的是公共风险事件，而不是公共风险管制。D项与文意不符，文段只是说公共风险管制的相关因素很多，决策实施起来比较复杂，但并没有说它是不可控制的。

3.答案: D

解析:

据提问知此题为语句理解题。

首先审题，由提问“'人类食物的蓝色革命'是指"返回原文段，在原文段中，“人类食物的蓝色革命”与前文所述“在远离海岸的开阔海域中养鱼，可以给人类提供足够的营养”有着密切的联系，因而“人类食物的蓝色革命”是指在远离海岸的开阔海域中养鱼，可以给人类提供足够的营养。两个要点需要把握，一是“鱼”，二是“给人类提供足够的营养”，答案中满足此两点的只有D。A项的“深度加工”“利用率”、B项的“取代传统农业的主导地位”、C项的“近海养殖”、“深海养殖”在文段并未体现，予以排除。

故正确答案为D。

4.答案: C

解析:

5.答案: A

解析:

据提问和材料知此题是非典型的细节判断题。由“所有的桥牌爱好者都爱好围棋”可知，有同时爱好桥牌和围棋的，即有的围棋爱好者也爱好桥牌，故A项正确；但围棋爱好者中爱好武术的未必是同时爱好桥牌，即桥牌爱好者不一定爱好武术，故B项错误；根据“有些桥牌爱好者同时爱好健美操”不能推出“有的桥牌爱好者不爱好健美操”，故C项错误；由“有些围棋爱好者爱

好武术，所有武术爱好者都不爱好健美操”可知，爱好武术的围棋爱好者也不爱好健美操，故D项错误。故正确答案为A。

知识拓展：

此题实际上是言语中的逻辑判断题，考查的知识点在于直言命题几种形式的关系分析，这是逻辑中经常出现的考点，有一定难度。考生需要把握几个关系：有的A

推不出有的非A；一个A能推出有的A；所有A推得出

有的A；有的A推不出所有A；有的A和所有非A矛盾；有的非A和所有A矛盾。