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小学三年级动物描写作文指导

来源:网络收集 时间:2026-09-14
导读: 小学三年级作文写作指导课件(动物描写) 小学三年级作文写作指导课件(动物描写) 小学三年级作文写作指导课件(动物描写) 小学三年级作文写作指导课件(动物描写) 小学三年级作文写作指导课件(动物描写) 小学三年级作文写作指导课件(动物描写) 写写喜欢的小动物

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

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写写喜欢的小动物

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

写一种你喜欢的小动物,抓住小动物 的特点,题目自拟。参考题目: 我家的小花猫 可爱的小白兔 小狗“大嘴” 小乌龟 可爱的小猫

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

嘴巴:

眼睛:胡子:

耳朵:尾巴:

小 猫 的 外 貌 描 写

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

1、我家有一只小花猫, 长得非常可爱,它浑身缎 子似的黄毛像搽过一层油, 圆圆的头上嵌着一双绿宝 石一般的眼睛,长长的胡 子神气地翘着,尖尖的耳 朵,一条又细又长的尾巴 总是摆来摆去。

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2、小花猫特别好玩。

捉小鸟,没逮着,无可奈何地走开了。3、小花猫本领可大了。 不光会捉老鼠,还会上墙爬树

4、小花猫喜欢的人就是我。每当我放学回家…….. 每当我做作业的时候…….

5、我喜欢小花猫,小花猫也离不开我,我们是最好的朋友。

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

总结:1、先写出小动物的外形特征。 2、再写小动物的生活习性和品质。 如吃食、睡觉、玩耍、与人关系等。 3、运用恰当的修辞手法,如比喻, 拟人等。 4、表达出对小动物的喜爱之情。

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

自己检查作文:1、写到300字吗?分段了吗? 2、内容是否生动有趣,抓住了小动物的 特点吗? 3、是否运用恰当的修辞手法,如比喻, 拟人等。 4、是否表达出对小动物的喜爱之情。 5、自己读了一遍,有没有卡住的地方!

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

课外阅读记录 日期: 书名(篇名): 字数:

词句摘抄:

阅读感受:

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

脑袋:毛色: 嘴巴: 眼睛: 尾巴: 四肢:

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛, 短短的,像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样,只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠, 又黑又亮的,经常看着我,好像在说: “你好吗?小主人。” 它的四肢又短又小, 可跑得很快。身体也很短小,只有十几厘 米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴, 一年四季都卷在背上。

小学三年级作文写作指导课件(动物描写)

一、小动物的外形特点指动物的头、身体、尾巴、 四肢、毛色、形状、体态、大 小等方面的特点。

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