昆明学院基于网络的大学生社交行为研究

基于网络的大学生社交行为研究

杨正涛，赵泽金，于思宇，安震

（昆明学院 信息技术学院，云南 昆明 650214）

摘 要

社交网络源自网络社交，网络社交的起点是电子邮件。互联网本质上就是计算机之间的联网，早期的E-mail解决了远程的邮件传输的问题，至今它也是互联网上最普及的应用，同时它也是网络社交的起点。BBS则把“群发”和“转发”常态化，理论上实现了向所有人发布信息并讨论话题的功能。BBS把网络社交推进了一步，单纯的点对点交流成本降低，推进了点对面交流成本的降低。即时通信和博客更像是前面两个社交工具的升级版本，前者提高了即时效果和交流能力，后者则体现了社会学和心理学的理论——信息发布节点开始体现出越来越强的个体意识。因为在时间维度上的分散信息开始可以被聚合，进而成为信息发布节点的“形象”和“性格”，比如从RSS、flickr到最近的YouTube、Digg、Mini-feed、Twitter、Fexion、Video-Mail都解决或改进了单一的功能曲线。它们是丰富网络社交的工具，随着网络社交的悄悄演进，一个人在网络上的形象更加趋于完美。这时候社交网络出现了。[1]社交网络2003兴起于美国，2005年传入国内并得到了广泛的传播和喜爱，基于六度分离理论的社交网络诞生以来迅速发展繁荣，并吸引了大批的用户。其社交用户主要是学生。这是近年来在国内兴起的一个新兴话题，学术界在这方面虽然有一些研究成果，但还是不足。因此，研究网络社交给该群体带来的影响变得尤为重要。

关键词：网络、大学生、社交行为。

目录

第一章：绪论 ........................................................................................................................... 3

1.1 研究意义 .................................................................................................................... 3

1.2 大学生使用社交网络的现状 .................................................................................... 3

1.3 研究目的 .................................................................................................................. 5

1.4 创新点 ...................................................................................................................... 5

第二章 社交网络 ................................................................................................................... 6

2.1 社交网络的概念与特点 .......................................................................................... 6

2.2 社交网络的发展史 .................................................................................................. 6

第三章：当代大学生在社交网络中的行为表现及影响 ....................................................... 8

3.1 研究方法与内容 ...................................................................................................... 8

3.2 调查研究结果 .......................................................................................................... 9

3.2.1 大学生使用社交网络的基本情况： ....................................... 9

3.2.2 详细调查结果： ....................................................................... 9

3.3研究结论 ................................................................................................................... 16

3.4 应对措施 ................................................................................................................ 16

结语 ......................................................................................................................................... 17

参考文献 ................................................................................................................................. 18

第一章：绪论

1.1 研究意义

社交网络在美国及一些欧洲国家已经有了很大的网络市场，在它占据的网络市场中也体现了一些商业价值和政治价值。本文通过分析中国最大的社交网站，最终总结出社交网络集群行为对当代大学生的影响，指出不足并且给予建议。通过对社会上已发生的案例进行分析，得出网络集群行为对大学生思想潮流的引导，并能为高等教育工作者提供决策依据。

1.2 大学生使用社交网络的现状

查阅的文献显示，我国对社交网络的研究起始于2006年2月，此时是我国第一个社交网站“校内网”刚刚兴起的时候。北京大学新闻传播学院的能向群2006年2月发表了题为《SNS：网络人际传播的现实化回归》一文，文中他提出了社交网络的最大价值源于其真实性。“SNS的出现撼动了‘物理实在’与‘虚拟实在’之间的不可通约性。在Web1.0或者门户时代，用户常常只是一个ID符号，而基于Web2.0的SNS却能以拓展用户的真实实际交际圈为特色，用户以鲜活的姿态出现。”[2]厦门大学的陈卉在2009年研究分析了社交网站流行的原因，她指出社交网络吸引网民、走红网络的原因有二：“（1）相对真实，摆脱虚拟束缚。SNS最大的亮点是以现实社会关系为基础，人们在SNS真实的人际交往模式下，相互传达的信息真实可靠，网络摆脱了虚拟形态下的束缚。（2）管理边界，实现社会穿透。 ”[3]同年，厦门大学新闻传播学院的刘文娟和袁文芳从传播学角度分析了SNS人际传播特征。“（1）交流主体---传播主体真实性回归。（2）传播符号---多样性以及高度分享的微博内容还原了现实人际传播的信息特点。（3）传播内容 ---微内容的生产与传播是现实人际交往的空间移植。

(4)传播情景---情景可塑性还原了真实的交往情景。社交网站由于交互双方的教育背景、社会地位、兴趣习惯等特点对传播质量有影响的社会因素公开，社会情景得到较好的还原。”[4]

大学生热衷于社交网络活动，这一现象引发了国内学者的关注并将研究重心放在大学生与社交网络的联系上。有研究的学者发现以校内网为代表的校园社交

网络之所以受到中国大学生的欢迎，是因为它改变了大学生的交友方式和信息获取方式。中国人民大学新闻学院的孙鹏，经过研究指出了校园社交网络对大学生人际交往的意义，即“大学正是大学生心理趋于成熟的时期，现实生活中人与人直接交流趋于减少，人际关系淡化，则会引起大学生与社会分离，造成现实人际交往的矛盾与错位，而校内网的人际交流方式增加了现实交往因素。”学者朱峰和吕伟针对大学生社交网络人际交往行为的影响进行了研究，研究发现社交网络对大学生人际交往成本、人际交往范围、人际交往内容、人际交往组织发展等方面都影响。[5]大连理工大学人文社会科学院的王秩通过对大连理工大学大一至大四年级的本科生作了关于校园社交网站使用状况的调查研究，研究发现大学生与校园社交网络的紧密联系是由大学生特定的学习生活环境和心理特点决定的。[6] 如今大学生使用社交网络的现状主要表现为两方面：

消极方面：第一、学业荒废，大学生一旦上网成瘾，便会深 …… 此处隐藏：9607字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……