《教育管理学》第17章在线测试

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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、我国校长的任用制度是（a ）。

A、委任制 B、考任制

C、聘任制 D、选举制

2、1997年，国家教委颁布了《B 》，确定了中小学校长先培训，后上岗的制度。

A、《关于加强普通教育行政干部培训工作的意见》 B、《实行全国中小学校长持证上岗制度的规定》

C、《关于加强全国中小学校长培训工作的意见》 D、《关于对教育行政干部进行教育法规培训的意见》

3、改革开放的今天，校长的职业角色有了转变，校长是一种（B）职业。

A、教学 B、管理

C、领导 D、研究

4、（C）是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面复杂学校工作。

A、教师 B、家长

C、校长 D、校董会

5、（A），专职的学校管理人员---校长出现。

A、19世纪中叶 B、19世纪末

C、20世纪初 D、20世纪中叶

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、领导者在组织中的角色有（abc）

A、组织发展的引导者

B、组织运行的指挥者

C、组织沟通的促进者

D、组织事务的执行者

2、校长的职业角色是（abc ）。

A、教育者

B、领导者

C、管理者

D、研究者

3、校长的职责主要包括（abcd ）。

A、规划学校发展

B、保障德育实施

C、领导课程教学

D、引领教师成长

4、校长的任用制度有（abcd ）

A、委任制

B、考任制

C、聘任制

D、选举制

5、影响校长领导方式的主要因素有（abcd ）。

A、领导者自身的特点

B、工作的特点

C、教职工的特点

D、组织结构

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、领导就是管理。（ ）

错误

2、可以通过特质研究确定领导者必须具备的特质条件来确定理想的领导素质。（ ） 错误

3、彼得原理告诫人们甄选领导者要看重候选人以往的成就。。（ ）

错误

4、校长培训很重要，但局长培训更重要。（ ）

正确

5、校长的影响力是指校长的权力影响力。（ ）

错误