教师必读选读书目

教师素养提高,教师必读书目

“读教育名著，做智慧教师”读书实践工程2014年推荐书目重点研 读 1 书 突破 目 作 者 出 版 社 出版日期

2 3 4 5 6 师德师 风建设 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 教育基 本理论 1

陶行知论生活教育 夏山学校

[加]迈克尔·富 兰 彼得·希尔 [澳]克瑞沃拉 著，孙静萍 刘 继安 译王文岭 徐莹晖 编 [英]尼尔 著

教育科学出版 2009年5月 社

四川教育出版 2010年4月 社 南海出版社 2010年5月 华东师范大学 2013年6月 出版社 教育科学出版 2011年4月 社 人民教育出版 1998年8月 社 出 版 社 出版日期 2012年2月 2011年7月 2012年9月 2006年2月 2010年2月 2013年4月 2012年9月 2010年3月

教育魅力：青年教师成长 于漪 著 钥匙 学会关心——教育的另一 [美]内尔·诺 种模式(第2版) 丁斯 著 育人三部曲 书 目 [前苏联] 苏霍 姆林斯基 著 作 者 朱小蔓 著

关注心灵成长的教育 把爱献给教育的人——霍 懋征 做一个卓越而幸福的教育 者 给我一个班，我就心满意 足了 教育的感情世界 一盏一盏的灯 用服务的态度做教师 教室里的心灵鸡汤:四十 个温暖心灵的真实故事 思想肖像：中国知名教育 家的故事 提升教师的教育境界：教 学的道德尺度 书 目 教学教育过程最优化

北京师范大学 出版社 赵萱 曾曙春 主 人民教育出版 编 社 汤勇 著 教育科学出版 社 薛瑞萍 著 华东师范大学 出版社 [美]舒尔茨著， 华东师范大学 赵鑫译 出版社 吴非 主编 江苏教育出版 社 万玮 著 福建教育出版 社 [美]艾斯特 莱 首都师范大学 特著，张笃群译 出版社 [加]许美德 著，周勇等译 [美]约翰·古 德莱德等主编 作 者

教育科学出版 2008年6月 社 教育科学出版 2012年4月 社 出 版 社 出版日期

2

罗素论教育

[前苏联]巴班斯 教育科学出版 2001年1月 基 著，吴文侃 社 译 [英] 罗素 著 人民教育出版 2009年4月 社 第 1 页

教师素养提高,教师必读书目

3 4 5 6 7 8 9 10

教育现象学：方法及应用 王萍 著

11 12 13 14

15 16 17

18 19 20

21 22 23 24

教育科学出版 社 教育解释学 邓友超 著 教育科学出版 社 教育的价值 [西]费尔南多· 北京大学出版 萨瓦特尔 著 社 超越左与右：课程改革的 郝德永 著 教育科学出版 第三条道路 社 回望教育基础理论:教育 陈桂生 著 北京师范大学 的再认识 出版社 中学教育学(第二版) 班华 主编 人民教育出版 社 当代国外教学理论 郝志军等 编著 教育科学出版 社 求索的心灵：苏格拉底对 [英]勒内·萨兰 教育科学出版 话教学法的理论与实践 [德]芭芭拉·奈 社 塞尔 主编，易 进 等译 课程改革论：比较与借鉴 徐辉 著 人民教育出版 社 差异教学论(修订版) 华国栋 著 教育科学出版 社 课堂教学设计 郭成 主编 人民教育出版 社 教学的方法(第四

版) [美]加里·D. 教育科学出版 芬斯特马赫 乔 社 纳斯·F.索尔蒂 著，胡咏梅 赵 应生 王绯烨 译 深度教学——构建优质高 王玉强 著 华东师范大学 效课堂的方法 出版社 个性化的教与学 [英]普拉西格尼 教育科学出版 著，黄华 译 社 情境中的工作场所学习 [英]海伦 瑞恩 外语教学与研 博德 艾莉森 富 究出版社 勒等著，匡瑛 中小学教师如何用哲学 冉乃彦 著 教育科学出版 社 为了孩子健康快乐成长： 国务院参事室编 人民教育出版 中国基础教育大家谈 社 中国小学生学业成就测评 田慧生 孙智昌 教育科学出版 报告与测试工具——以小 主编 社 学六年级四门学科为例 全球化、文化变革与学校 唐汉卫 王夫艳 山东人民出版 道德教育的文化使命 著 社 新形势下我国学校德育调 王定华 主编 教育科学出版 查与研究 社 儿童社会性发展指南：理 [美]尼克 等 人民教育出版 论到实践 著，邹晓燕 等 社 中国教育：研究与评论 丁钢 主编 教育科学出版 (第15辑) 社 第 2 页

2012年5月 2009年3月 2012年4月 2013年5月 2008年1月 2012年2月 2012年1月 2010年4月

2011年5月 2007年11月 2006年12月 2008年7月

2012年8月 2012年7月 2011年6月

2011年4月 2012年5月 2012年6月

2011年11月 2012年12月 2009年8月 2012年6月

教师素养提高,教师必读书目

25

当代教 育新探 索 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

中国基础教育公平——基 沈有禄 著 于区域资源配置的比较研 究 书 目 作 者 教育的解放 朱永新 著

教育科学出版 2011年12月 社 出 版 社 出版日期

薄弱学校的教学改进—— 胡定荣 著 大学与中学的合作研究 重新发现学校 高峰 著 不分级小学 学习中的创造 为思维而教 多彩的学生评价 把世界带进教室 职业教育公平问题研究 职业教育课程教学改革

教育科学出版 2011年2月 社 教育科学出版 2013年2月 社 教育科学出版 2012年8月 社

[美]约翰·L.古 教育科学出版 2006年10月 德莱德 著，谢 社 程胜 著 教育科学出版 2008年7月 社 郅庭瑾 著 教育科学出版 2007年12月 社 李玉芳 著 教育科学出版 2009年1月 薛瑞萍 著 李延平 著 戴士弘 著 社 北京师范大学 2011年8月 出版社 教育科学出版 2009年5月 社 清华大学出版 2012年7月 社 教育科学出版 2011年7月 社

为什么是抚松：中国乡村 李振村 等著 教育再造 收获幸福的教育：一所从 不考试的公立学校 新型学校的构建——开放 式学校教育的本土行动与 创新 于永正与五重教学

[美]瑞克 玻期 华东师范大学 2013年9月 纳著 安秋子 译 出版社 熊梅 等著 教育科学出版 2011年9月 社

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

教育部师范教育 北京师范大学 2011年4月 司 组编 出版社 新学校十讲 李希贵 著 教育科学出版 2013年1月 社 直面

教育现场——书生校 程红兵 著 华东师范大学 2012年5月 长的教育反思 出版社 教学新探索丛书·教学论 李长吉 著 教育科学出版 2009年6月 思辨 社 教学预设与生成关系论 朱志平 主编 教育科学出版 2013年12月 社 体悟教育研究 张华龙 著 教育科学出版 2009年6月 社 今天如何做校长 严华银 著 华东师范大学 2010年5月 出版社 没有失败的学校 [美]威廉 格拉 首都师范大学 2010年3月 瑟著，唐晓杰译 出版社 学校赢在文化 张健生 等著 教育科学出版 2013年4月 社 种好心田——魏书生与陶 魏书生 陶继新 华东师范大学 2011年4月 继新的幸福教育 出版社 第 3 页

教师素养提高,教师必读书目

24 25

我的教育视界

窦桂梅 著

教师专 业化成 长 1 2 3 4

学校：在政府、市场与社 徐建平 著 会之间——现代学校制度 的理论探索及启示 书 目 作 者 教师自主发展论-教学研 金美福 著 同期互动的教职生涯研究 教师成长的秘密 管建刚 著

华东师范大学 2013年10月 出版社 教育科学出版 2011年7月 社 出 版 社 出版日期

5 6 7 8 9 10 11

教育科学出版 2005年10月 社 福建教育出版 2013年4月 社 跟苏霍姆林斯基学当老师 闫学 著 华东师范大学 2009年1月 出版社 美国最优秀教师的自白 [美]比格勒 毕 中国青年出版 2008年9月 哓普 著，刘宏 社 译 学会对话：校长和教师的 [加]卡罗琳 希 教育科学出版 2009年3月 行动指南 尔兹等著，文彬 社 从新手教师到课程领导者 译 黄笑冰 著 华东师范大学 2013年12月 出版社 你也能成为特级教师 蔡伟 著 华东师范大学 2011年5月 出版社 专业化的教 …… 此处隐藏：4203字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……