江苏省灌云县穆圩中学八年级物理上册 3.3 光的直线传播学案

光的直线传播

一、学习目标

理解光沿直线传播及其应用；

能理解常见的光沿直线传播的现象；

知道光速是3×10m/s。

二、学习重点和难点：

教学重点：光的直线传播的探究过程以及光速的应用。能解释简单的光直线传播现象。

教学难点：光直线传播规律的得到及解释光直线传播现象。

二、学习过程

知识点一：光在均匀介质中的传播

A 做几个有趣的影子游戏

影子形成说明了什么？

B 光的直线传播

（1）规律

光在同一种介质中沿直线传播

（2）光线

为了表示光的传播情况，常用一条带箭头的直线（或曲线）来表示光的传播路线和方向，这条带箭头的线叫做光线。

说明：光是真实存在的，光线不是真实存在的，光线是一个物理模型。

知识点二：光的直线传播规律的应用

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（1） 小孔成像

由于光的直线传播，物体通过小孔成倒立的实像

知识点三：光速

8（1） 在真空中最大为3×10m/s

（2） 激光测距

§3.3光的直线传播 巩固练习

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一.填空题

1.影子的形成原因是＿＿＿＿，我国某些地区流行一种皮影戏,它也可以用＿＿＿＿ 来加以解释.

2.在练习射击时,要“三点一线”才能射得准,即枪上标尺缺口、枪上的准星和射击的目标要重合,这是根据＿＿＿＿＿＿原理.

3.夜晚进入某一黑暗的房间,打开电灯的瞬间,整个房间立即被电灯照亮了,而人却没有感觉到需要太长时间,这是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 .

4.光在＿＿＿＿＿中传播最快,每秒传播＿＿＿＿＿ m.从地球向月球发出激光信号,经2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是＿＿＿＿＿m.

二.选择题

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