提升工程题目及标准答案

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题

判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.借助计算机仿真技术实现实验操作的计算机应用系统被称为虚拟实验

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

2.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

3.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

4.虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果

A. 对

B. 错

答案：A

解析：

5.如果只在第二、四节课使用投影机，那么第三节课应关闭一下使其休息。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

7.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自身短板内容都要去学完。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

9.电子白板的物理工具里的游标卡尺是一个图例，不是可以使用的工具。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

10.导入环节最重要的功能就是吸引学生注意力，激发认知需求

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

11.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习

A. 对

B. 错

答案：B

解析：

12.在历史发展上，微课程是受终身学习需求和”微时代“发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

13.Inspiration界面的最上方是菜单栏，通过点击菜单选项可以调用绘图时所需要的各种命令

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

14.采访项目对学生的言语智能与人际智能都有较高的挑战。学生要收集采访对象的信息，组织采访内容，安排采访，与他人合作分工，提出重要问题的同时，还要根据采访对象的反馈提一些跟随问题。最后，还要根据新闻报告的格式和措词将这些信息组织成一篇新闻稿。在这样的项目中，学生利用语言组织能力，人际交流能力、觉察体验他人情感的能力都会得到提高锻炼。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

15.网络课程的学习不受时间和地点的限制，你可以在任何时 间、任何地点，登录远程教育平台，从已选课程课件的任何章节开始学习。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

16.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

17.利用电子论坛，教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

18.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

19.教师个人网络课程是以教师为主题的虚拟个人空间，是教师网络活动的实施单元，在该空间中教师可以上传、订阅、存储与管理教学资源，从而促进资源的流通及共享。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)

20.Moodle的课程格式不包括（ ）。

A. 主题格式

B. 星期格式

C. 通用格式

D. 社区格式

答案：C

解析：

21.Camtasia Studio要保存的文件只有工程文件还有（）？

A. 视频文件

B. 音频文件

C. 录屏文件

答案：C

解析：

22.以下选项哪个不是微课的类型

A. 讲授知识型

B. 习题解答型

C. 故事讲述型

D. 讲授操作型

答案：D

解析：

23.哪个是微课程特有的，一般课堂课程们没有的基本要素？

A. 教学目标

B. 教学内容

C. 教学活动与教学评价

D. 在线学习

答案：D

解析：

24.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流，以下不能进行实时交流的软件为（）。

A. QQ

B. BBS

C. PPT

D. 微信

答案：C

解析：

25.语言吐齿清，规范有条理描述的是微课程制作的哪项要求?

A. 聚焦

B. 简要

C. 清晰

D. 创新

答案：C

解析：

26.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑，这种监控是 。

A. 基于视频公开课的监控

B. 班级博客监控

C. 维基平台监控

D. 伽卡他卡电子教室监控

答案：D

解析：

27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是？

A. 评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化

B. 主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等

C. 评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化

答案：C

解析：

28.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述？

A. 标准、培训、测评、应用

B. 培训、实践、应用、测评

C. 能力、培训、测评、应用

D. 标准、培训、实践、应用

答案：A

解析：

29.下列对教师工作坊的理解正确的是：

A. 不仅要听专家讲，而且还要讲给专家和同行们听。

B. 不仅要观摩别人上课，更要自己备课、讲课让别人观摩。

C. 通过个人备课、集体讨论、教学实践、评点反思等，让培训教师们对课本、对教学内容、对教学方式都有全新的认识。

D. 以上理解都正确

答案：D

解析：

30.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是：

A. 分离模式

B. 锯齿模式

C. 整合模式

D. 交替模式

答案：C

解析：

31.一切教育工作的出发点和归宿是：

A. 教育方针

B. 教育目的

C. 教育政策

D. 教育机制

答案：B

解析：

32.使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是

A. 书写课程内容

B. 批注知识点

C. 与学生交互

D. 将课件内容遮盖或显露

答案：D

解析：

33.“利用网络资料”进行地理教学的一般过程是？

A. 提出问题、交待任务、提供指导、教师总结

B. 交待任务、提供指导、提出问题、教师总结

C. 提供指导、交待任务、提出问题、教师总结

D. 交待任务、提出问题、提供指导、教师总结

答案：A

解析：

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