探究弹力与弹簧伸长的关系

探究弹力与弹簧伸长的关系

实 验

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实验目的1、探索弹力和弹簧伸长的关系。 探索弹力和弹簧伸长的关系。 2、培养学生进行实验研究的科 学方法。 学方法。

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实验原理

弹簧受到拉力会伸长， 弹簧受到拉力会伸长，平衡时弹 簧产生的弹力和外力大小相等， 簧产生的弹力和外力大小相等，弹簧 的伸长越大，弹力也就越大。 的伸长越大，弹力也就越大。

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实验仪器

铁架台、弹簧、砝码、 铁架台、弹簧、砝码、 刻度尺、 刻度尺、坐标纸

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实验步骤

1、测量弹簧的伸长(或总长)及所受的拉力(或所 测量弹簧的伸长(或总长)及所受的拉力( 挂钩码的质量),列表作出记录， ),列表作出记录 挂钩码的质量),列表作出记录，要尽可能多测几组 数据。 数据。 根椐所测数据在坐标纸上描点，最好以力为纵坐标， 2、根椐所测数据在坐标纸上描点，最好以力为纵坐标， 以弹簧的伸长为横坐标。 以弹簧的伸长为横坐标。 按照在图中所绘点的分布与走向， 3、按照在图中所绘点的分布与走向，尝试作出一条 平滑的曲线(包括直线), ),所画的点不一定正好在这 平滑的曲线(包括直线),所画的点不一定正好在这 条曲线上，但要注意使曲线两侧的点数大致相同。 条曲线上，但要注意使曲线两侧的点数大致相同。 4、以弹簧的伸长为自变量，写出曲线所代表的函数， 以弹簧的伸长为自变量，写出曲线所代表的函数， 首先尝试一次函数，如果不行再考虑二次函数…… 首先尝试一次函数，如果不行再考虑二次函数……

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实验模拟

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注意事项

(1)给弹簧施加拉力不要太大，以免弹簧 给弹簧施加拉力不要太大， 被过分拉伸，超出它的弹性限度。 被过分拉伸，超出它的弹性限度。 测量弹簧长度时，不要用手拉弹簧， (2) 测量弹簧长度时，不要用手拉弹簧， 在弹簧自然竖直状态去测量. 在弹簧自然竖直状态去测量. 为了减小误差，要尽量多测几组数据. (3) 为了减小误差，要尽量多测几组数据. 使用数据时应采用(l (4) 使用数据时应采用(lX-l0)即弹簧长度 变化量. 变化量.