七年级生物上册期末检测题

1．某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是

A．都能进行呼吸B．都能排出体内的废物

7. 对于一条食物链中，具有捕食关系的两种生物（消费者），若捕食者被大量捕杀后，则被捕食者在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是下图中的（）。

8．使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是（）

A．较大的光圈，平面镜B．较大的光圈，凹面镜

C．较小的光圈，平面镜D．较小的光圈，凹面镜

9.在动植物细胞内，与呼吸作用有关，为细胞生命活动提供能量的结构是

A.细胞膜

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核

10．从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程．下列叙述错误的是（）

A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化

B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成

C．人体内的血液属于图中的结缔组织

D．上皮组织具有收缩和舒张的功能

11．下列关于人体结构层次由微细到宏大的顺序来描述，正确的是（）

Ａ．细胞→组织→系统→器官→人体Ｂ．细胞→组织→器官→系统→人体

Ｃ．细胞→系统→组织→器官→人体Ｄ．细胞→器官→组织→系统→人体

12．在显微镜下观察草履虫，能看到与其运动和消化食物有关的结构是（）

A．伸缩泡和食物泡B．纤毛和食物泡

C．纤毛和伸缩泡D．伸缩泡和口沟

13．关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）

A．藻类植物没有根、茎、叶的分化

B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水

C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代

D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物

14．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构？（）

A．小麦的子叶、花生的子叶B．小麦的胚乳、花生的子叶

C．小麦的子叶、花生的胚乳D．小麦的胚乳、花生的胚乳

15．“落花不是无情物，化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是

A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光

16．玉米的果穗常有缺粒现象，造成这种现象的原因也可能是（）

A．传粉不足B．传粉过量C．营养不足D．发育不良

17．园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率．该做法应用的原理是（）A．减缓土壤水分的蒸发B．降低蒸腾作用的强度

C．提高呼吸作用的效率D．降低光合作用的强度

18．春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是（）

A．肥沃的土壤B．适宜的温度C．一定的水分D．充足的空气

19．农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库存入前，都会尽快晒干，其目的是（ ）

A ．降低蒸腾作用，避免能量消耗

B ．促进光合作用，延长种子寿命

C ．保证种皮干燥，防止虫类咬蛀

D ．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗

20．以下是老王在种植大棚蔬菜时的一些做法，不科学的是（ ）

A ．移栽幼苗时，去掉了部分枝叶

B ．生长发育期，白天适量通入二氧化碳

C ．生长发育期，夜晚提高棚内温度

D ．开花结果期，取下一些雄花的花蕊触碰雌花的花蕊

二、非选择题（共6小题，每空1分，共50分）

21．科学探究小组做了四个生态瓶，编号分 别为A 、B 、C 、D 。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水（pH=7）、

一定量的小鱼、螺蛳、小虾，并放人等量的水草，瓶

口密封（如图所示）。然后摆放在阳光充足的窗台上。

对四个生态瓶进行了一个星期观察，发现瓶内的生物

生存状态良好。 请根据上述材料回答：

(1)图中属于生产者的是 。

(2)在生态瓶中，小鱼属于生态系统成分中的 。

(3)持续光照8小时后，瓶内液体pH 最接近7的生态瓶是 。（填字母标号）

(4)若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择 两个生态瓶进行观察比较。（填字母标号）

(5)通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺蛳、虾的进一步观察，结果却发现：D 生态瓶内的虾存活时间最短，你认为其重要原因之一是 。 22．下图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：

（1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成标号 所

示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从 （结

构名称）排出。

（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标

号

所示结构进出。

（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是： ，原因是： 。

23.下图为几种植物图片，请分析并回答问题： (1)上述植物中没有根、茎、叶等器官分化的是【 】 ， 这类植物中的_______是多细胞淡水植物。不能产生种子的是 (填标号)，属于裸子植物的是 (填标号)，B 和C 的主要区别是 ，D 、E 和A 的主要区别是 。 E

(2)A类植物虽然有输导组织，但它的生殖过程离不开_______，所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)根据植物能否产生种子，可以将这六种植物分为两类，一类是 (填标号)；二类是

(填标号)。

(4)图E植物没有真正的根，只有假根起固定作用。人们把它当做监测空气污染程度的指示植物，你知道这是为什么吗？

24．.右下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例【⑦】反光镜）

（1）用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。如果要观察的物像不存视野中央，

而是在视野的右上方，应该把向

移动，使物像位于视野中央。

(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞

质中含有，因而能够制造有机物，而

B细胞不能。

（3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是和。

（4)细胞结构中，【4】内含有遗传物质，能够传递遗传信息。

25．学习完植物的生理作用的相关知识后，某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证．请你分析回答：

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，其他处理如图，然后将甲装置整体移至光下6小时；

②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；

③取出三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色，然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化．

（1）甲装置中，A与B可以构成一组对照实验，其变量是

（2）从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，其原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行作用产生的．

（3）用乙装置脱色时，小烧杯内盛放的液体是

（4）滴加碘液后，变为蓝色的是取自瓶的叶片．该实验可以证明：绿叶制造淀粉时需要光照和26．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

（2 …… 此处隐藏：1713字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……