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2012西拉科学校团少队工作总结

来源:网络收集 时间:2025-04-24
导读: 西拉科学校团少队工作总结 王延梅 本学期由于我的外出培训,大部分工作是刘校、张校,及两位主任共同完成的。他们参照了我的计划和安排根据实际灵活的经行了调整,且活动本着“学科学、用科学、爱科学”的宗旨,以培养学生的创新精神、团队精神、竞争意识为

西拉科学校团少队工作总结

王延梅

本学期由于我的外出培训,大部分工作是刘校、张校,及两位主任共同完成的。他们参照了我的计划和安排根据实际灵活的经行了调整,且活动本着“学科学、用科学、爱科学”的宗旨,以培养学生的创新精神、团队精神、竞争意识为重点,以各类活动为载体,加强对少年儿童、青年进行思想品德教育、爱国主义教育。现将本学期的工作总结如下:

(一)、坚持“活动育人”,少先队活动丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,我校团少队开展了一系列活动。

九月份,我们以“学科学、用科学、爱科学”活动月为契机,组织学生开展了科技创新大赛,同时组织高年级学生自己观看爱国影片,真正使学生在活动中受到爱国主义教育。

十月份进行爱祖国“红歌”比赛,凸显出了许多诗歌爱好者和音乐爱好者,此次活动不仅培养了学生的语言表达能力和艺术表现能力,而且提高了学生的道德修养。

十一月份,开展了以下三项活动:

(一)、 2011年11月26号举行了以“锻炼身体 珍爱生命”为主题的师生环村赛。活动不仅丰富了学生的生活,而且提高了学生的生命健康意识。

(二)、“感恩在行动”传递活动

1,让学生写一封感谢父母,感谢老师的信,在团队日以演讲的形式展现出来。

2. 每班在演讲时评选出10名优秀的演讲者给予精神鼓励。 此次政团合一的学校活动主要体现了以下三个特点:

1, 班主任尽职尽责,有些班主任还亲自带领学生演讲,如:

九一班的曹老师。与其说学生感动着老师,不如说是班主

任的敬业精神感动着我,

2, 许多班级是学生主持,开展的井然有序,这是学校所期盼

的。因为班主任任务重而杂,为了减轻班主任的负担,适

当培养班委骨干是很有必要的。

3, 其中八二班、六二班、 二二班 、五一班的板面设计漂亮,

大方。虽然黑板设计只是一种形式,但这种形式也可能营

造一种气氛,同时也可体现班委对此次活动的重视程度。

4, 尤其小学部班主任敬业精神强,学生上交的作品整洁,美

观。体现了班主任的重视。

活动效果:

1. 此次活动是国家教育部“感恩在行动”的传递活动,是学生感恩行动的延续,进一步提高了学生的感恩情感。

此次活动后,学生有了感恩意识。心灵情感有所触动

(三)2011年12月9号举行了教职工篮球赛

此次活动的目的是1、锻炼身体,珍爱生命 2、丰富教师的课余生活,培养高雅情趣。

篮球爱好者报名参加,按人数分成了两组甲组、乙组,并选出队长,甲组队长薛辛浩、队员有张永吉、李连福、景福德、冯文宗、李萍、王延梅、刘海香、李存等。乙组队长王猛、队员有刘建军、杜正德、杨永生、朱光军,汪香兰、李明萍、常建萍等。这次篮球比赛锻炼了自己,快乐了别人。队员尽兴,拉拉队开心。篮球比赛,张扬了个性,赛出了水平。

十二月份以年级为单位开展了四项小活动

1、九年级征文比赛:假如我是--------(校长、,团委书记、班主任、英语老师、数学老师、语文老师)

2、八年级珍爱生命,安全出行征文比赛。

3、七年级制作花卉比赛。

4、六年级制作贺年卡比赛。

此次活动的目的是:1、培养精干的班委,通过活动提高班委的组织能力和号召力。2、培养学生的独立完成团队任务的能力,减轻班主任的负担。3、期望通过活动发现一批优秀班委,并进行培养。4、提高班级的竞争意识和团队精神。

活动中凸现出了四位优秀的班委:九二班 李红、八二班 李启贵 七二班 苟青山 六二班李延年;三个优秀班级为六二班,八二班,九二班。活动达到了这样的效果:

1此次活动使班委有了一种责任意识,作为班委有责任丰富班级学习生活,提高班级学习效率。

2、此次活动激发了班级的凝聚力和团队精神。

3、通过鼓励优秀班委,和让班委给获奖者颁奖,有意提高了班委的

威望,和班委的号召力。

4.,激发了班委的积极性,为下学期的团队活动打下了基础。

二、抓好少先队的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:新生队前教育和大队委改选;学期末评出三个“文明中队”,两个“阳光班级”;

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

以创建优秀班集体和文明中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

1、提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;

2、引导他们孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;

3、鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

4、三管

住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物; 管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

5、“三别”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;

6、“四带”:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、

把谦让带给社会。

四、努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。

1、组织各班辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,树立正确道德观,以“知荣辱树新风我行动”为内容,深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动,利用国旗下讲话,进行“做一个有道德的人”的承诺活动。引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念,勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任,实现自己的道德人生,释放自己的人性光芒。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,举办队长学校,进行队知识、队干部技能和素质培训,帮助队干部增强服务意识,大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。

4、继续开展鼓乐队的再培养工作,并做好新队员的培训。 总之,在教委领导的指导和校领导的鼓励下,我顺利、圆满的完成了本学期工作。

团少队工作总结

西拉科学校

2012年01月2日

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