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coreldraw教学大纲

来源:网络收集 时间:2026-08-22
导读: coreldraw教学大纲 《CorelDRAW》教学大纲 课程编号: 适用专业:艺术设计 课程类别:专业基础课 先修课程:photoshop 学时数: 64 考核方式:上机操作考试 修 订 人: 审核人: 一、 教学大纲说明 (一)课程的性质和任务 CorelDRAW是平面设计和电脑绘画功

coreldraw教学大纲

《CorelDRAW》教学大纲

课程编号: 适用专业:艺术设计 课程类别:专业基础课 先修课程:photoshop 学时数: 64 考核方式:上机操作考试 修 订 人: 审核人:

一、 教学大纲说明

(一)课程的性质和任务

CorelDRAW是平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件,被广泛应用于平面设计、广告设计、企业形象设计、字体设计、插图绘制、工业造型设计、建筑平面图绘制、Web图形设计、包装设计、技术表现插图等多个领域。

该课程是在艺术设计专业课的基础上开设的,与其他课程有着紧密联系。通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、包装结构、CI企业形象策划等平面设计课程,以计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果。重点培养学生如何操作该软件应用于专业创作设计作品。 (二)课程教学的目的和要求

2、知识要求:

通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点,理解不同章节的重点和难点。

2、技能要求:

通过讲解辅导与作业练习,要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。 (三)课程教学方法与手段

本课程教学主要采用老师讲授机房上机相结合的方法,注重理论联系实际;注重现代化教学手段的应用,全课程采用机房电子教室教学,帮助学生最大限度地实现学习的目标。 (四)课程与其它课程的联系

前期课程:photoshop

后续课程:包装设计 企业形象设计

(五)教材与参考书

建议使用教材:《coreldraw12从入门到精通》新知互动编著 人民邮电出版社

二、课程的教学内容、重点、难点

第一部分:认识CorelDRAW

教学内容:

1. 应用范围:基础部分——平面构成、色彩构成、版式设计

设计部分——字体设计、制作全彩插图、装饰图案设计、徽标、标志制作、信笺设计、宣

传手册、包装结构图、室内平面效果图、海报图形创意、书籍封面、CD包装封面、VI企业视觉形象手册。

2. 位图与矢量图的区别——CorelDRAW主要是矢量图形(或称向量图形)。 一般计算机图形文件可以分为:点阵图和矢量图。

3. 在目前流行的CorelDRAW最新版本是CorelDRAW22。 4. CorelDRAW22附带了几个实用程序:

图象处理Corel PHOTO—PAINT;矢量动画Corel R.A.V.E.3;图象捕获Corel CAPTURE 22;

coreldraw教学大纲

位图跟踪Corel TRACE 22

重点:认识CorelDRAW的应用范围;位图与矢量图的区别——CorelDRAW主要是矢量图形(或称向量图形)。 一般计算机图形文件可以分为:点阵图和矢量图。

难点:位图与矢量图的区别——CorelDRAW主要是矢量图形(或称向量图形)。 一般计算机

图形文件可以分为:点阵图和矢量图。

第二部分:工具总览 教学内容

第一章:CorelDRAW12简介 第一节:CorelRAW12工作环境介绍 第二节:标准工具栏与属性栏介绍 第三节:菜单选项介绍 第二章:工具箱介绍

第一节:图形的绘制及编辑 第二节:对象的操作和管理 第三节:轮廓线与填充效果 第四节:应用特殊效果 第五节:文本处理

重点: CorelDRAW12简介;标准工具栏与属性栏介绍;菜单选项介绍;工具箱介绍;图形的绘制及编辑;对象的操作和管理;轮廓线与填充效果;应用特殊效果;文本处理

难点:图形的绘制及编辑;对象的操作和管理;轮廓线与填充效果;应用特殊效果。 第三部分:图例制作与实战练习 教学内容

第一节:迷宫(交互式工具应用) 第二节:彩信(交互式工具应用) 第三节:拼图

第四节:写实技法练习 第五节:文字特效练习 第六节:装饰图案练习 第七节:标志设计练习 第八节:海报设计练习 第九节:书籍封面设计

第十节:版式构成与平面构成(综合应用)

第十一节:室内效果图——平面图绘制(综合应用)

第十二节:CI设计(综合应用) 重点: 迷宫(交互式工具应用); 彩信(交互式工具应用);拼图;写实技法练习;文字特效练习;装饰图案练习;标志设计练习;海报设计练习;书籍封面设计;版式构成与平面构成(综合应用);室内效果图——平面图绘制(综合应用);CI设计(综合应用)。 难点:迷宫(交互式工具应用); 彩信(交互式工具应用);版式构成与平面构成(综合应用);室内效果图——平面图绘制(综合应用);CI设计(综合应用)。

coreldraw教学大纲

三、学时分配

coreldraw教学大纲

《CoreLDraw》实习教学大纲

实验学时:30学时 考核方式:实践作业等,占课程总分80% 修 订 人:李飞 审 定 人:

一、实验教学目的和任务

电脑设计的应用,为平面设计增添了一种全新的媒介,使平面设计的表现有了质的飞跃。

CorelDRAW是绘图软件,它主要用于进行矢量绘制与处理.运用CorelDRAW可以设计商标、标志、绘制插图、模型等。CorelDRAW也是排版软件。它提供的文本处理和图片的输出输入功能十分强大,使用户可以轻易地运用它来制作平面广告作品,如样本、海报、包装等。通过理论启迪,建立积极有序的设计思维,依靠实践训练来打下灵活扎实的制作基础。

二、实验项目名称及学时分配

《coreldraw》课内实践任务书

一、实践目的

CorelDRAW是一门绘图软件,需要通过实践使学生对软件的工作环境熟悉,成为以后设计课程的得力工具,依靠实践训练来打下灵活扎实的制作基础。

二、实践任务

通过训练能使学生掌握软件的操作技能,提高学生电脑制图的能力。 能较好地掌握软件以及为以后设计的课程打下制作基础。

三、实践形式

课内上机操作作业 四、实践要求

1、设备:能良好运转coreldraw12的电脑

2、注意事项:独立完成制作,设计合理,创意新颖,做工精细。 3、完成时间:该课程全部结束后统一收交。

五、实践评分标准

本课程的考核方式为考试,其中平时作业成绩占80%,上课出勤率及课堂表现占20%。

coreldraw教学大纲

1.成绩评定的主要依据:

(1)学生制作过程中的独立操作能力; (2)制作的合理性与效果; 2.成绩评定的等级划分: 成绩90~99为优秀 成绩80~89为良好 成绩70~79为中等 成绩60~69为及格 成绩60以下为不及格

《CoreLDraw》实践教学指导书

一、实践内容

1、工作界面指导

2、《CoreLDraw》的基本操作指导

1、启动CoreLDRAW的两种方式

2、新建文件的两种方式 3、打开文件的两种方式

4、认识各种工具和菜单栏下的常用选项 3、绘图工具的使用指导

1、Freehand工具 2、Bezier工具

3、Artistic media工具 4、Rectangle工具 5、Ellispes工具

6、Polygon工具 4、轮廓线的编辑指导

1、轮廓线颜色的编辑

2、轮廓线、线宽、线型的编辑

3、轮廓线拐角的编辑编辑 4、线条的起点和终点编辑

5、趣味节点调整套指导

1、对于Freehand工具绘制的曲线节点调整 2、对于导入的图象调节节点

3、使用Knife工具调节节点 4、使用Eraser工具调节节点 6、填充的应用指导

1、Uniform Fill填 …… 此处隐藏:2070字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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